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某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题...

某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:

(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解           ,耗氧量             ;由于供氧不足,肌肉组织中             含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。

(2)人的体温是由位于                                 中枢调控的。

(3)发热到体温恢复正常的过程中,人体的                          系统参与了调节,最终实现稳态。

(4)咳嗽后发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于             免疫。人体注射乙型流感疫苗后,机体会产生特异性免疫,

                       ,产生的相应                 ,其能识别乙型流感,但不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒,是因为               

 

(1)增多、增大、乳酸 (2)下丘脑、体温调节 (3)神经、免疫 (4)非特异性、体液免疫、细胞免疫、抗体和记忆细胞 两种病原体的抗原(抗原决定簇)不同 【解析】略
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考点分析:
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根据下图回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

图一是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有           

(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是由              分泌的。

(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为        细胞。

(4)若图中靶细胞为病原体,那么与分泌细胞形成分泌物有关的细胞器是        

(5)神经调节中神经递质的作用是                   

(6)图二是突触模式图,A、B代表两个神经元的局部放大,当图中A、B受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外电位表现为            

(7)图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡,突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的        (细胞器)有关。小泡内递质的释放与细胞膜的              有关。

(8)某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响,某种药物能够阻止神经递质的分解,若将此药物放在图二C处,刺激D处,预计突触后膜的神经元将发生                   

 

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预防和治疗SARS可以有多条途径,如:注射球蛋白像预防肝炎流行一样来预防;重组干扰素用于临床预防、治疗SARS等。以SARS康复病人血液为基础而构建的基因工程单克隆抗体基因库已在上海建成,单克隆抗体可用于SARS的预防与治疗,免除目前直接用SARS康复病人的血清治疗SARS所可能带来的隐患。根据上述材料回答下列问题:

(1)在免疫学上,SARS病毒、干扰素、球蛋白分别属于                       

(2)球蛋白由       细胞分泌的,主要分布在     。水解以后的产物是      

(3)SARS病毒首次进入人体后,人体会产生      反应,以对抗SARS病毒对人体的破坏作用,参与上述人体反应的细胞有                                   

(4)当SARS再次流行时,康复的SARS 患者可能不再患病或者被传染上,症状也比较轻,康复得比较快,其原因最可能是                                                      

(5)如果要大量生产能够治疗SARS的抗体,需要采用单克隆抗体技术,在获得小鼠B淋巴细胞之前,要对小鼠进行的处理是                        

(6)单克隆抗体的优点                             

 

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将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块,每块均带有芽眼。取6个同样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于6个花盆的泥土中5cm深处,按下表要求连续管理培植20天。有关该实验的叙述中,错误的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.本实验的目的是研究温度、光照、水分对马铃薯生长的影响

B.如果经过较长时间后2号长出了幼苗,预计会出现“黄化”现象,因为无光,不能形成叶绿素

C.马铃薯的这种繁殖方式属于出芽生殖

D.5号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是根系缺氧

 

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从某植物上获得如图所示的豆荚,下列分析中正确的是                    (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e  

    A.使用一定浓度的生长素可使②与③一样

    B.形成图示的结果至少需要五粒花粉粒

    C.该植物的子代个体发育的起点是图中的③

    D.图示的豆荚是由一个子房发育而来的

 

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甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

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