满分5 > 高中生物试题 >

下列对有关微生物的描述,不正确的是 ( ) A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸...

下列对有关微生物的描述,不正确的是                                            (    )

    A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

    B.硝化细菌无染色本,故不能产生可遗传变异

    C.乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸

    D.大肠杆菌分解乳糖的半乳糖苷酶属于诱导酶

 

A 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

右图中的曲线不能反映的是                                                      (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.荠菜由受精卵发育成胚时的细胞数量变化趋势

    B.一群绵羊引入环境适宜且无天敌岛屿后的种群数量变化趋势

    C.酵母菌接种到营养丰富、氧气充足的培养基上后的种群数量变化趋势

    D.用单侧光照射暗盒中胚芽鞘尖端,向光侧生长素含量的变化趋势

 

查看答案

水稻是我国主要的粮食作物之一。下列关于水稻生命活动的叙述,正确的是            (    )

    A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻对N2的利用

    B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉

    C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素

    D.尽管水稻生长在水生环境中,其吸水的主要动力仍是蒸腾拉力

 

查看答案

用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子。其过程如下图所示。下列相关叙述,错误的是        (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.从植物体细胞到种苗形成的过程说明植物细胞具有全能性

    B.进行②过程时,不需要用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁

    C.再分化发生在④步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

    D.细胞分裂素和生长素共同使用时,能强烈地刺激愈伤组织的形成

 

查看答案

Ⅰ、科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船,应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理,从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有大果实太空甜椒和纯种小果实普通甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。

①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。

②请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。  

选择的亲本及交配方式

预测的实验结果

(子代果实性状)

结 论

(太空甜椒基因型)

 

         

 

 

            

 

 

③在不同地块栽培纯种的大果实太空甜椒时,发现有的地里长出的甜椒都是小果实,这说明生物的性状是                                          的结果。

④假设普通甜椒的果皮颜色绿色(A)对红色(a)是显性,子叶厚(B)对子叶薄(b)是显性,现将基因型为AaBb 的植株连续自交两代,所结果实的表现型有四种:绿果皮子叶厚、绿果皮子叶薄、红果皮子叶厚、红果皮子叶薄,其分离比是                    

Ⅱ.棉花的棉纤维大多数为白色,天然彩色棉很受大众喜爱,棉纤维的白色(B)对红纤维(b)是一对性状,育种专家对深红棉作了如下图(Ⅰ和Ⅱ为常染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉新品种,请回答下列问题:说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)利用深红棉花粉培养出的植株,一般不结棉花的原因是              

(2)图中培育新品种的处理过程发生了染色体            变异,该粉红色新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,用该白色棉和粉色棉杂交后代表现型及比例为

                       。

(3)用该粉红棉新品种自交所结种子不能大面积推广。欲得到能大面积推广的粉红棉种子,请你设计一种最简单的育种方法                                           。(写明材料和育种方法即可)

(4)图中某基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状。则图中的新品种自交产生的子代,抗旱粉红棉的概率是              

 

查看答案

请据图回答几个有关生态系统的问题:说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)左上图是生态系统碳循环示意图,图中_________(填字母)是生态系统的基石。该生态系统中食物链(网)可表示为__________。

(2)右上图中,②/①的比值代表________________(生物之间)的能量传递效率,③和④分别属于______________和______________(生物)的同化量的一部分。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.