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某红树林国家级湿地自然保护区由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。生物兴趣小组对红...

某红树林国家级湿地自然保护区由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。生物兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动,请回答下列调研中的有关问题:(1)对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究时,由于鼠妇、蚯蚓等小动物活动能力强,又因为身体微小,故常利用    取样进行采集、调查的方法。

(2)红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象,这种分层现象对种群生  存的意义是            

(3)兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如下图)。从生态系统的组成成分上看,A代表____,C代表    。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级,则黑脸琵鹭增重0. lkg,至少需要生产者____kg。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(4)对某些运动类群进行解剖发现它们消化道内容物如下表(√表示有此类残骸)

动物类群

消化道内容物

植物

昆虫

沼虾

鱼类

鸟类

蝗虫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沼虾

 

 

 

 

 

 

 

鱼类

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

鸟类

 

 

 

 

 

①上表中所含内容,与完整的生态系统相比缺乏的成分有____。

②上表中处于第二营养级的生物有    ,鱼类与螺之间的种间关系可能为   

(5)有科学家对一棵树的价值有以下的说法:如果将这棵树伐倒,把木材卖出,这棵树可以卖到50元;如果把这棵树的木料做成家具,此树可升值至1000元,但如果让其继续生长,则这棵树可以保持水土,防风固沙,改善局部环境,制造氧气等,它的价值可以高达30000元。将树木料做成家具是利用其直接价值,而其能保持水土,防风固沙,改善环境是其                

 

【解析】略
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考点分析:
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某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素,生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。 

实验材料:如图所示生长发育相同的同种植物若干,含生长素的羊毛脂,不含生长素的羊毛脂,剪刀等。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

实验步骤:

第一步,取两盆长势相同的植物,去除顶芽,分别标号甲、乙。

第二步,用剪刀剪去甲盆植物的叶片C,在叶柄断口敷上不含

生长素的羊毛脂;乙不作处理。

第三步,甲、乙两盆植物置于相同条件下培养一段时间,观察叶柄C的情况。

   (1)实验中去掉顶芽的目的是

   (2)指出实验中的两处错误并改正:

                                           

                                           

   (3)如对错误之处作了修改,该同学可能得到的实验现象是         。

 

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2009年诺贝尔生理学或医学奖授予伊丽莎白·布莱克波恩等三位科学家,以表彰他们发现了端粒(如图一)和端粒酶保护染色体的机理。科学家们发现,在新细胞中,细胞每分裂一次,端粒就缩短一次,当端粒不能再缩短时,细胞就弗法继续分裂而衰老死亡。说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)大约90%的癌细胞都有着不断增长的端粒且端粒酶的活性很强。由此可推测端粒酶能            (促进/抑制)端粒形成,在衰老的细胞中端粒酶的活性    

(2)若图一染色体上某位置为B基因,则另一条染色单体上与之相对的基因为____,在有性生殖过程中,它与B基因的分离发生在        时期。

(3)基因和染色体是怎样的关系?对此萨顿和摩尔根运用       法进行了研究,其中萨顿提出了假说:____。

(4)为了研究某一种病的遗传方式,应该在            中进行调查。若某致病基因位于图一染色体上,其家族系谱图如图二。根据系谱图能否判断该染色体为何染色体?       ,理由            

(5)若色盲基因位于图一染色体上,且在色盲基因相邻位置还有另一遗传病(甲病)基因(A或a),该病在某家族中的遗传系谱如图二。Ⅲ2若与一正常男性结婚,连续生两个得甲病的小孩机率为____    

 

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请回答以下与实验操作相关的问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况(如右图),据图分析,溶解度最大的色素是     (填序号)。

(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖的分生区处于____期的细胞染色体,所用的染色剂是        

(3)在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,共同的实验操作是          

(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)设计了实验方案,如下图所示:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指        ;②是指    。请写出检测因变量的方法:             

 

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请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合                                    (    )

选项

科学方法

实验目的

A

建构物理模型

研究DNA分子结构

B

光学显微镜观察

认识细胞膜磷脂双分子层

C

标志重捕法

调查鼠的种群年龄组成

D

35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌

证明DNA是遗传物质

 

 

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下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是                                (    )

    A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病

    B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫

    C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡

    D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响

 

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