下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是
①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环
②沃森和克里克根据DNA衍射图谱，通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构
③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10～20%
④鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2，发现只有供给H218O的小球藻释放18O2，证实光合作用中的氧气来自于水
⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA是遗传物质
A．①和⑤ B．②和③ C．④和⑤ D． ④和①
如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是
A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件
B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
下表为病毒、细胞及其他结构的大小。分析数据，表中原核细胞直径的大小范围是项目
|
项目 |
最小的病毒 |
核糖体 |
支原体细胞 |
细菌细胞 |
动植物细胞 |
原生动物细胞 |
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直径 (微米) |
0.02 |
0.025 |
0.1~0.2 |
1~2 |
20~30 |
数百~数千 |
A．0.02~0.2微米 B．0.1~2微米 C．1~2微米 D．0.1~数千微米
右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是
A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连
B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递
C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗—DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于DNA疫苗的叙述正确的是Ks*5*u
A．能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗具有抗原决定簇
B．DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程
C．DNA疫苗导入人体后效应B细胞分化为记忆细胞
D．接种后若感染此病原微生物则体内记忆细胞会产生大量抗体
图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，下列说法正确的是
A．图2所示的基因型可以推知该生物体可以合成黑色素
B．若b2为RNA链，则反密码子的序列与b1链的碱基序列相同
C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体仍可不断合成物质乙
D．该生物的一个体细胞在有丝分裂中期DNA分子含量多于8个
