为了验证镁离子是植物生活所必需的元素，在设计实验方案时，如果以正常玉米幼苗每次培养前后叶片症状的变化为观察指标，则下列对实验组玉米进行溶液培养处理的顺序，正确的是（ ）
A．先培养于缺镁完全培养液中，后再补充镁离子溶液
B．先培养于完全培养液中，后再培养在缺镁完全培养液
C．先培养于完全培养液中，后再补充镁离子溶液
D．先培养于土壤溶液中，后再培养在缺镁完全培养液
下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图甲，其中的数字为氨基酸序号）及肽链的部分放大图（图乙），请据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A．该蛋白质有126个肽键
B．图乙所示结构中含有的R基是②④⑥⑧
C．从图乙可推知该肽链至少含有3个游离的羧基
D．合成该肽链时，直接决定其氨基酸种类和顺序的是mRNA上碱基的排列顺序
下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上
C．T
噬菌体的遗传物质含有硫元素
D．HIV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸
下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ）
A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一
B．糖原代谢的最终产物是二氧化碳和水
C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，在生产上具有重要的应用价值，但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。请回答：
（1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的处理是 。
（2）将有茸毛玉米同株异花授粉，子代植株表现型及比例为______________。
（3）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型。则：
①亲本的基因型是___________。
②F1成熟的群体中，D的基因频率是_________。
③若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有______种，其中窄叶有茸毛所占的比例为 。
（4）现有一批产量不高、植株表面有茸毛的玉米品种，如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产，则在当年应如何进行培育，获得的种子次年播种后怎样留苗可达到目的？请你用遗传图解加简要说明的形式，写出培育与选苗过程。（只要求写出基本设计思路）。说明选择什么作内为亲本，播种后怎样留苗等）（只要求写出基本设计思路）
研究小白鼠的生命活动调节时发现：向小白鼠注射促甲状腺激素，会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是促甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。为探究原因，请根据以下实验材料和用具，设计实验思路，并预测实验结果。
（1）实验材料和用具：生理状态相同的小白鼠若干，各种相应手术、注射器材，适宜浓度的促甲状腺激素等（对相关激素的检测方法及相关手术过程不作要求）
（2）实验步骤：
①将生理状态相同的小白鼠平均分为A、B两组，测定两组动物血液中 的含量，取平均值。
②用手术器械将A组小白鼠的 （器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
③……
（3）请你预期实验现象并得出相应的结论
（4）如果实验得到的结果既不支持观点一，也不支持观点二，请你再提出其他的观点。
