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遗传物质携带着生物的遗传信息,控制着生物的性状。下列叙述不能说明核酸是遗传物质的...

遗传物质携带着生物的遗传信息,控制着生物的性状。下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是

A.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒

B.肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌Ks*5u

C.T2 噬菌体的DNA进入宿主细胞后能合成出T2 噬菌体的外壳蛋白

D.外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上,随受体细胞稳定遗传

 

B 【解析】
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考点分析:
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下列关于胚胎工程的叙述,正确的是

A.卵裂球中的细胞能直接用于胚胎移植

B.精子在体外获能与否主要取决于培养时间的长短

C.分割后的胚胎不能在体外培养而应立即进行移植

D.供体中取出的早期胚胎可直接移植到不同期发情的受体中

 

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切除腺垂体的幼年大白鼠不会出现

A.智力下降

B.甲状腺重量下降

C.血中促甲状腺激素含量下降

D.血中促甲状腺激素释放激素含量下降

 

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下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体

B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同

D.愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株

 

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下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是

  

A.这种转运方式可逆浓度梯度进行

B.乙醇分子是以这种方式进入细胞的

C.细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率

D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变

 

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某研究性学习小组同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究,他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员,请作出你的假设、完善实验方案并回答问题:

   (1)你的假设是:                                             

   (2)实验方案:

材料用具:大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤:

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗,在漏斗口外密封上一层玻璃纸,将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中,并分别编号为A、B。

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水,在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液,                                     

③对A、B两组装置进行不同处理:A组放在室温条件下(25℃),B组                                                           

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录                        

(3)请根据实验过程中可能得到的实验现象,对自己的假设作出评价。

①__________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________.

 

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试题属性

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