下列关于生物工程相关知识及应用成果的叙述，不正确的有（ ）
①采用化学合成法合成的目的基因没有内含子和编码区上下游的非编码区，编码序列与细胞内的目的基因也不一定相同
②制备人工种子时，所得胚状体应具有胚芽、胚根、子叶、胚乳等结构
③一种基因探针可用于检测多种遗传性疾病
④限制酶基因只存在于微生物体内，通常用鸟枪法来获得，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割
⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成
⑥在对癌细胞有特异性结合能力的单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”
A．①③⑤ B．②③④ C．②③④⑤ D．②③④⑤⑥
用图中所示坐标表示生物学中某些现象，其中解释不合理的是 （ ）
A．该坐标可用来表示叶片年龄与其叶绿素含量的关系
B．该坐标表示一个生态系统的生产力随时间发生的变化，则b点表示环境出现剧烈变化
C．若表示青霉菌生长曲线时，c点是提取青霉素的最佳时间
D．若表示一个国家人口数量随时间变化时，在o～b段该国老年人数量比例较小
下列有关人体稳态与调节的叙述，正确的是 （ ）
A．维持稳态依赖于机体神经—体液的调节网络
B．内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐
C．下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉
D．分析内环境的成分可推知某种疾病的发病风险
下列与细胞有关的叙述中，正确的是（ ）
A．同一生物个体不同细胞中所含元素的种类及含量相同
B．同一生物个体不同细胞中自由水与结合水比例可能不同
C．同一生物个体不同细胞中所含酶的种类与数量基本相同
D．同一生物个体不同生物膜上的蛋白质种类和含量基本相同
回答下列有关生长素的问题：
（1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_________(需要、不需要)消耗ATP。
（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。左图为实验示意图。
①α的范围为___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、
90°≥α﹥0°)。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_________（一定、不一定）相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________(横切、纵切)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。
（3）下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。
（4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①此人所做实验的自变量是 ，因变量是 。
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 ，作为对照组。
③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。
为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，科学家经常用青蛙、大白鼠、猴等实验动物进行科学实验。请根据下列相关实验回答问题：
（1）科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，体内产热量增加，行为亢奋。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 。
将正常大白鼠从室温移至低温环境中，其血糖浓度会升高，原因是在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进 的分泌，进而主要促进 ，使血糖升高。
（2）用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行脊蛙反射实验。实验前将蛙头部剪去，其目的是_______________________。将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙右后肢下端的皮肤上，可看到__________________现象，在此反射活动中，兴奋以 形式从上一个神经元传到下一个神经元。若破坏蛙的脊髓，再重复上述实验操作，上述实验现象不出现，其原因是_________________ _。
（3）下图为用猴进行的科学实验，实验中头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动。在此反应过程中建立的突触结构类型有神经—神经突触和 突触，兴奋在后一突触处传导的机理及效应是 ____________________________。
