将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是
A．甲为对照组，乙、丙为实验组
B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
C．细胞分裂素与侧芽的生长无关
D．甲侧芽生长快与生长素促进生长有关
为了鉴定下图中男孩8与本家族的亲缘关系，下列方案最科学的是
A．比较8与1的常染色体DNA序列 B．比较8与3的X染色体DNA序列
C．比较8与5的Y染色体DNA序列 D．比较8与2的X染色体DNA序列
雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息，正确的是
A．DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同
B．遗传信息：C1与C2相同，S1与S2不同
C．DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同
D．遗传信息：C1与C2不同，S1与S2相同
下列关于生命科学发展史的有关叙述，不正确的是
A．人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素
B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
C．验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了放射性同位素示踪技术
D．可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度
关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是
A．神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的结构特点有关
B．啤酒酵母细胞中没有线粒体，只能进行酒精发酵
C．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜的更新速度越快
D．以人成熟的红细胞为实验材料可以探究动物细胞吸水和失水的外界条件
图为某生物的性染色体简图： X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，该部分基因不互为等位。
(1)对果蝇基因组进行研究时，应对 条染色体进行测序。人类的血友病基因位于右图中的 片段。在减数分裂形成配子过程中， X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的 片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子来源是( )
A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体
(3)科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并完成推断过程。
①遗传图【解析】
(2分)
②推理过程：
a.实验方法：首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表现型依次为
。
b.预测结果：若子代雄果蝇表现为 ，则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为 ，则此对等位基因仅位于X染色体上。
(4)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状)，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案：
选取若干对表现型分别为 的果蝇作为亲本进行杂交， 子代(F1)中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。
结果预测及结论：
①若 ，则该基因位于常染色体上；
② 若 ，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
