（1）在电镜下观察，该细胞不是一个 （ ）
A．植物细胞
B．可行呼吸作用的细胞
C．成熟细胞
D．可行光合作用的细胞
（2）图中［ ］ 是大量合成ATP的细胞器；图中12的组成成分是 和 。
（3）能将葡萄糖分子分解成丙酮酸的场所是 ；细胞内与有丝分裂过程中细胞壁形成有关的是[ ] 。
（4）若[ 7 ]内的氧分压为 A，[ 7 ]外的氧分压为 A’则它们的大小是 A A’（填“＜”、 “＞”或“＝”）。
（5）若将这类细胞置于30％蔗糖溶液中，片刻后会发现由 、
和 共同形成的 与 发生分离。
下面是一个细胞的亚显微结构模式图
（1）在电镜下观察，该细胞不是一个 （ ）
A．植物细胞
B．可行呼吸作用的细胞
C．成熟细胞
D．可行光合作用的细胞
（2）图中［ ］ 是大量合成ATP的细胞器；图中12的组成成分是 和 。
（3）能将葡萄糖分子分解成丙酮酸的场所是 ；细胞内与有丝分裂过程中细胞壁形成有关的是[ ] 。
（4）若[ 7 ]内的氧分压为 A，[ 7 ]外的氧分压为 A’则它们的大小是 A A’（填“＜”、 “＞”或“＝”）。
（5）若将这类细胞置于30％蔗糖溶液中，片刻后会发现由 、
和 共同形成的 与 发生分离。
水稻种子中70％的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。
据图回答：
（1）图中基因组文库____________（小于/等于/大于）cDNA文库。
（2）B过程需要的酶是______________；A、C过程中_____________（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。
（3）目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用模板直接进行 扩增，该过程中所用酶的显著特点是 。
（4）将目的基因导入水稻细胞最好选用的方法是 。
按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。
|
实验材料 |
取样 |
处理 |
分组 |
培养液 |
供氧情况 |
|
|
适宜浓度 酵母菌液 |
50 mL
|
破碎细胞 （细胞器完整） |
甲 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
|
乙 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
|||
|
50 mL |
未处理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
|
|
丁 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
下列叙述正确的是 （ ）
A．甲组不产生CO2而乙组产生 B．甲组的酒精产量与丙组相同
C．丁组能量转换率与丙组相同 D．丁组的氧气消耗量大于乙组
某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是 （ ）
下表是植物不同器官的呼吸速率（单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g—1·h—1）
|
植物器官 |
呼吸速率（O2） |
植物器官 |
呼吸速率（O2） |
|||
|
胡萝卜 |
根 |
25 |
大麦 |
种子（浸泡15h） |
胚 |
715 |
|
叶 |
440 |
胚乳 |
76 |
|||
|
苹果 |
果肉 |
30 |
叶 |
266 |
||
|
果皮 |
95 |
根 |
960～1480 |
据表分析下列说法错误的是 （ ）
A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异
B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛
C．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子的含水量
D．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关
