右下生物图1表示tRNA结构，①表示碱基对，②表示三个相邻碱基。下列相关叙述正确的是
A．①表示的碱基对有A与T，G与C两种 B．②表示的三个相邻碱基叫密码子
C．指导该分子合成的DNA片段叫基因 D．一种氨基酸只能由一种tRNA转运
将外毒素（毒性物质）经过0.3~0.4%甲醛处理，获得类毒素（无毒物质），然后，用类毒素免疫动物，在动物血清中获得抗毒素（可用于疾病治疗）。上述过程如下：
下列关于外毒素、类毒素和抗毒素的叙述，错误的是
A．外毒素是抗原 B．类毒素是抗原 C．类毒素是疫苗 D．抗毒素是疫苗
下列关于病毒、细菌、蓝藻、动植细胞的叙述，正确的是
A．病毒是最小的细胞结构 B．蓝藻细胞具有光合色素
C．动物细胞包含细菌细胞的全部结构 D．植物细胞不具有溶酶体结构
用光学显微镜观察人体某细胞，发现核膜内折，则该细胞是
A．癌变的细胞 B．衰老的细胞 C．凋亡的细胞 D．正在分化的细胞
某研究性学习小组通过资料查找发现：桐花树（红树的一种）幼苗在盐度为1%～3%的环境中生长较好。为探究桐花树幼苗的最适生长盐度是多少，该学习小组设计了以下实验方案。
（1）材料用具：生长良好、树龄相同的桐花树幼苗5株，培养瓶5个，3%NaCl溶液，蒸馏水，其他必需的器材若干。
（2）实验步骤：
① 将5个培养瓶按A～E分别编号。
② 在培养瓶中分别加入浓度梯度相 等的1%、 、3%的NaCl溶液。
③ ，按右图所示装置装配好。
④ 将装置置于适宜的 的环境下进行培养。每天观察记录幼苗生长情况。
（3）实验记录。
（4）实验结果：4天后幼苗全部死亡，实验失败。
（5）结果分析：致使幼苗全部死亡、实验失败的主要原因在于实验方案有明显的设计缺陷，主要有：
① 从呼吸作用的角度分析，缺陷在于 ；
② 从营养供给的角度分析，缺陷在于 ；
③ 从实验设计科学性的角度分析，缺陷在于 。
如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向 （左/右）移动的距离。
（2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、
（3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验变量： 。
②实验假设：_______________________________________。
③实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。
第二步：
第三步：
④预期结果及结论： _________；_________；_________；
