将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如下图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是( )
|
|
甲 |
乙 |
丙 |
|
顶芽 |
摘除 |
保留 |
保留 |
|
细胞分裂素(浸泡浓度) |
0 mg/L |
2 mg/L |
0 mg/L |
A．细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D．细胞分裂素与侧芽的生长无关
下列生产措施中与植物激素无关的一组是( )
①培育无子番茄
②培育无子西瓜
③果树整枝修剪
④带芽的枝条扦插
⑤移栽植物时剪去部分叶片
⑥棉花摘心
A．①③ B．②④
C．⑤⑥ D．②⑤
(2010届德州期末)在正方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一个小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗的生长状况为( )
某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是( )
A．种子明显增多 B．形成无子果实
C．部分果实脱落 D．果实生长不受影响
(2008年广东卷)水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是( )
A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长
B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长
C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长
D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长
科学家做过如下的试验：(1)把不含生长素的两琼脂小块放在燕麦胚芽鞘下端；(2)把含有生长素的琼脂小块放在一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在形态学下端；(3)把一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来，让形态学上端朝下，做与(2)同样的试验(如下图)，三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，对接受块成分变化的叙述，正确的是( )
A．在③④⑤⑥中，⑤含生长素最多
B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C．③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多
D．①含生长素比②多，③含生长素比④多
