下列有关新型农业生态系统的正确叙述是( )
A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环
B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
C．建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率
D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
(2010届潍坊期末)下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( )
A．①是流入该生态系统的总能量
B．分解者获得的能量最少
C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率
D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分
下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是( )
A．一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%
B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落
D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能量流量。其中属于次级消费者的是( )
|
营养级 |
a |
b |
c |
d |
|
能量 (×105 J·m－2) |
141.10 |
15.91 |
871.27 |
0.88 |
A.a B．b
C．c D．d
下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是( )
A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动
B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落
C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
(2010届西城质检)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。
(一)实验过程如下图所示：
取同样形状、同样体积的锥形瓶三个，分别标记为1、2、3号，均加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼，2、3中加入等量的金鱼藻，均用橡胶塞塞紧，然后放在阳光下。记录结果如下表所示：
|
瓶号 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
|
瓶中金鱼生存的时间(周) |
3 |
11 |
25 |
(1)1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有______________________。
(2)2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说明________是生态系统成分中不可缺少的。
(3)________两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。
(4)3号锥形瓶的金鱼最后也死亡，其主要原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(二)请继续设计实验探究阳光(能量)对生态系统的影响。
方法步骤：
第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与________号锥形瓶作对照。
第二步：______________________________________。
第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。
推测最可能的实验结果： ________________________________________。
