下列关于育种的叙述中，正确的是
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型菌的DNA + DNA酶 → 加入R型菌 → 注射入小鼠
②R型菌的DNA + DNA酶 → 加入S型菌 → 注射入小鼠
③R型菌 + DNA酶 → 高温加热后冷却 → 加入S型菌的DNA → 注射入小鼠
④S型菌 + DNA酶 → 高温加热后冷却 → 加入R型菌的DNA → 注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
A．存活，存活，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，死亡
C．死亡，死亡，存活，存活 D．存活，死亡，存活，存活
下列关于内环境的叙述，正确的是
A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快
C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是
A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
下列关于酶、激素、抗体的叙述，正确的是
A．激素和抗体的化学本质都是蛋白质，但酶不都是蛋白质
B．能产生抗体的细胞一定能产生酶
C．能产生酶的细胞一定不能产生激素
D．抗体的合成与加工不需要高尔基体
下列的叙述中不正确的是
A．甲状腺激素分泌的调节属于分级调节，不属于反馈调节机制
B．激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用
C．在人体内甲状腺激素的受体比促甲状腺激素的受体分布广泛
D．与水盐平衡调节相关的结构有下丘脑、大脑皮层、肾小管等
