下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质(单体),Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是
A.Z的单分子层面积等于该细
胞所有膜面积的两倍
B.维生素D可优先通过细胞膜
扩散到细胞内部与Y有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解,说
明组成细胞膜的物质中有Z
D.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP
元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是
A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在体内还参与血液中脂质的运输
C.蛋白质与双缩脲试剂的反应结果表明氨基酸中含有肽键
D.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的高低。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关试验:
试验原理:有毒物质会使动物细胞发生染色体变异,根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(一下称Q值),可判断该化学物质的毒性的高低。
材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微镜照片。
试验步骤:
(1)制备细胞悬浮液:
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入 液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。
(2)进行细胞培养,观察甲、乙两种物质的毒性有无及高低:
①取3个洁净的培养瓶,编号A、B、C,然后依次加入 。
②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的适宜浓度的甲、乙溶液,C瓶中加入 ,振荡、摇匀。
③把3个培养瓶放在37度(或适宜温度)的恒温箱中培养。
(3)制作临时装片:
①当细胞增殖到大约8代左右时,同时从恒温箱中取出3个培养瓶,再一次用 液处理,然后加入动物细胞固定液,迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,加2滴 进行染色,3—5min后,盖上盖玻片。
(4)镜检和统计:
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜观察,然后再用高倍镜,寻找处于有丝分裂
期的细胞,并与小白鼠正常细胞有丝分裂同一时期高倍显微照片进行对比,统计并计算该期变异的细胞占该细胞总数的百分数并做好记录(Q值)。
结果分析与结论:
(1)在试验中,C培养瓶起 作用。
(2)经研究人员试验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%,QB=12.5%.
QC=0.01%,由此可得出该试验的结论是 。
酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入6支试管中,试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。
试管编号 项目 |
I
|
Ⅱ
|
Ⅲ
|
Ⅳ
|
V
|
Ⅵ
|
蒸馏水(mL) |
2 |
O |
1 |
1 |
1 |
1 |
缓冲液(mL) |
0 |
2 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
果胶酶液(mL) |
O |
0 |
O |
0.5 |
O |
0 |
蜗牛酶液(mL) |
O |
0 |
O |
O |
0.5 |
0 |
纤维素酶液(mL) |
0 |
O |
0 |
O |
0 |
0.5 |
实验结果(绿色深浅程度) |
- |
- |
- |
+++ |
++++ |
++ |
(注:“+”越多表示绿色越深,“一”表示颜色无显著变化)
(1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是 ,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。
(2)从绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有 等多种酶。该实验中的空白对照组是 ,其设置意义是 。
(3)本实验中的自变量是 ,因变量是 。用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用 洗涤。
(4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是 。
豇豆对多种害虫具有抗虫能力,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶和抑制剂基因(CPTI基因)。科学家将其转移到水稻体内后,却发现效果不佳,主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CPTI基因进行了修饰后,CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了显著提高。修饰和表达过程如下图所示:根据以上材料,回答下列问题:
(1)CPTI基因是该基因工程中的 基因,“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本组成单位是 ,在a过程中,首先要用 酶切出所需基因并暴露出 ,再用 连接。
(2)b过程称为 。主要场所 ,c过程为 。
(3)检测修饰后的CPTI基因是否正常高效达的简便方法是 。
下图是牛的胚胎分割示意图。请据图回答问题;
(1)进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作。
(2)②指的是 。
(3)如果想通过该示意图繁殖出大量的优质奶牛,则精子中的性染色体应为 。
(4)对胚胎进行分裂时,要特别注意将 均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看作动物 繁殖的方法之一。
(5)度分割出的少量胚体细胞还可用来做性别鉴定,该技术常采用的方法是 。
(6)早期胚胎中胚胎干细胞,不仅可以用与哺乳动物胚胎性别鉴定,还可以被应用
等领域。