满分5 > 高中生物试题 >

下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过...

下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中A、D分别表示                          

(2)过程①为            ,完成①过程的能量来源是                

⑧过程是指                作用,碳在无机环境与生物群落之间是以        形式循环的。

(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处                           

(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的                   造成的 。

 

(1)生产者 分解者  (2)光合作用  太阳能    微生物的分解    CO2 (3)A、B、C应都有箭号指向大气中的气体X  (4)⑨  【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

右图为人体反射弧模式图,1、2、3、4、5为五个组成部分。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中所画神经元有______个,对传入的信息进行分析和综合的结构是[   ]_________。

(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为             ;当某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为           ,与邻近未兴奋部位形成了             ,使兴奋依次向前传导。

(3)兴奋在神经元之间传递是通过         (结构)实现的,而且兴奋传递的方向只能是        。两个神经元之间进行信息传递依靠          (化学物质)完成的。

 

查看答案

下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者       B.a—b—c构成一条食物链

C.a与b、b与c为捕食关系                 D.a与c为竞争关系

 

查看答案

下列关于酶及激素的叙述中,不正确的是

A.激素的作用与神经系统作用联系密切

B.能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.激素产生后一般作用于其他细胞

D.能产生酶的细胞不一定能产生激素

 

查看答案

容积为10mL的培养瓶中盛有5mL酵母菌培养液,向其中接种入 少量酵母菌纯种,然后将其置于适宜温度等条件下培养,每隔一天统计一次培养液中酵母菌的数量。经过重复实验,根据实验数据绘制成右图。据图分析,下列叙述不正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.培养液中酵母菌呈“S”型增长与营养物质浓度、空间大小、      代谢物质积累等因素有关

B.酵母菌个体数量达到200(个)时酵母菌种群数量增长最快

C.在第4天至第6天中酵母菌种群出生率与死亡率基本相等

D.若保持现有条件继续培养,则酵母菌种群数量将长期保持在400(个)左右

 

查看答案

右图为新型农业生态系统。下列有关叙述不正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是基础

C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率

D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.