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人体细胞中,由碱基A、T、C参与构成的核苷酸种类有( ) A.4种 B.5种 C...

人体细胞中,由碱基A、T、C参与构成的核苷酸种类有(    )

A.4种            B.5种             C.6种             D.8种

 

B 【解析】
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考点分析:
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正常情况下,下列人体细胞中具有潜在分化能力的是(    )      

A.效应T细胞      B. 神经细胞       C.B淋巴细胞      D.红细胞

 

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经检测,鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的化学物质,这两种物质最可能是(    ) 

A.脂肪和蛋白质   B.乳糖和蛋白质    C.蔗糖和蛋白质   D.乳糖和核酸

 

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(12分) 回答下列Ⅰ、Ⅱ题

说明: 6ec8aac122bd4f6eⅠ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

装置

方法步骤一

方法步骤二

方法步骤三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

           

B

加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液

              

加入石蜡油,铺满液面

(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          

(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:

 

装置

方法步骤一

方法步骤二

方法步骤三

C

           

          

加入石蜡油,铺满液面

(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:                   (用“<、=、>”表示),则假设成立。

Ⅱ.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:

供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。    

(1)取材:

用____________作实验材料。

(2)制片:

①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片,____________。

(3)观察:

①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。

说明: 6ec8aac122bd4f6e②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。

 

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(11分)下图为一个镰刀型细胞贫血症(甲种病,基因为A、a)和另一种遗传病(乙种病,基因为B、b)的家族系谱图,其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙种遗传病的遗传方式为:       染色体           遗传病。

(2)Ⅲ-2的基因型为                  ,及其相应的概率分别为            

(3)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100;H如果是男孩则表现患甲种遗传病和患乙种遗传病的概率分别是              ____,如果是女孩则表现患甲种遗传病和患乙种遗传病的概率分别是                ___;因此建议                              

(4)为了解一些遗传病的发病率和遗传方式,某校同学调查了周边几所学校学生的红绿色盲和KS综合征(一种线粒体病)。请分析:

①不选择唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病作为研究对象的理由是                

                                         

②你预计KS综合征系谱图在女性患者的亲子代上的表现不同于红绿色盲的主要特征是                

                                                          

 

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(9分)请回答下列有关微生物的问题。

(1)在微生物分离、鉴定实验中,通常在配置固体培养基时需在培养基中加入      ___(物质)。

(2)采用固体平板培养细菌时,为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿       ____培养。

(3)下表为探究抗生素对微生物抑制作用的实验处理。先将大肠杆菌接种于培养基上,然后将培养皿置于37℃条件下培养2~3天,观察、测量并记录           _______________情况。如果实验所用抗生素的浓度关系为A< C < B,则编号1、2、3、4的抑菌效果从大到小依次为      __________________________________

编号

1

2

3

4

说明: 6ec8aac122bd4f6e圆纸片 - 说明: 6ec8aac122bd4f6e实验处理

圆纸片浸在

浓度A抗生素

浓度B抗生素

浓度C抗生素

蒸馏水

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 


说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

(4)现有5种酵母菌的营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序, 于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响结果如下表所示。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是                              

(5)某同学在做微生物实验时,不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起,请你帮助该同学完善实验步骤,将自生固氮菌和酵母菌分离开来:

①制备两种培养基,对两种培养基的处理方式分别是:一种是                    ,另一种是                   ,将两种培养基各自分成两份,依次标上A,a和B,b。

②分别向A、B培养基中接种             菌,适宜条件下培养3-4天。

③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a和b培养基中,适宜条件下培养3-4天。其目的是                                            。

 

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