将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是( )
A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 B．摘除顶芽后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D．细胞分裂素与生长素具有协同作用
下表是对甲、乙、丙图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析，正确的一组为( )
某研究小组为了研制预防H1N1甲型流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下：则下列有关叙述错误的是( )
A．步骤①所代表的过程是逆转录
B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶酶
C．步骤③可用Ca2+处理大肠杆菌，使其处于感受态细胞
D．检验S蛋白的免疫反应特性，可用S蛋白与H1N1康复病人的血清进行抗原一抗体特异性反应试验
某同学将必修与选修教材中细菌部分的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中错误的是( )
①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者
②单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据
③与细菌共生的病毒称为噬菌体
④细菌的遗传物质是DNA或RNA
⑤细菌具有细胞壁，可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体
⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫
A．②③④⑤ B．③④⑤⑥ C．①②③④ D．②③⑤⑥
图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出( )
A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型
B．t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失
C．该种小型淡水鱼在新的环境中呈J型增长
D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍
某同学最近到医院体检，体检报告中的肝功能检查结果显示：乙肝抗原呈阴性（—），乙肝抗体呈阳性（+）。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此向你咨询，你应该给他怎样的合理解释？（说明：“+”表示有，“—”表示没有）( )
A．若体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊
B．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是母亲传递给你的免疫力
C．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾经感染乙肝病毒后痊愈了
D．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力
