(7分)人在生病发烧时,常会发生食欲下降的现象。某同学猜测这可能与消化酶的活性减弱有关。某生物小组欲通过实验对这一猜测加以探究。现请你帮助完善实验步骤,并回答相关问题:
实验原理:班氏(或斐林)糖定性试剂遇还原糖在加热条件下产生 现象,其颜色的深浅与还原糖的量成正比。
实验材料:浓度适宜的胰淀粉酶溶液,可溶性淀粉液(pH适宜),班氏糖定性试剂,恒温水浴箱两只(温度可调控),试管,烧杯,酒精灯。
实验步骤:
(1)取两支试管分别编号为甲、乙,分别加入适量、等量的可溶性淀粉液。
(2)将甲、乙两试管的下端同时插入不同的恒温水浴箱中。甲试管保持的温度设定为
40℃,乙试管保持的温度设定为 ℃,维持10 min。
(3)同时向甲、乙两试管分别加入等量的 溶液,振荡后继续保温10min。
(4)同时向两试管加等量的班氏糖定性试剂,摇匀并 ,然后观察。
实验预期和结论:
1)若 ,说明人生病发烧时会减弱消化酶的活性。2)若 ,说明人生病发烧时不会减弱消化酶的活性。
图中5号女儿患单基因遗传病,则下列推测正确的是( )
A.该病最可能是伴X隐性遗传病
B.若3、4号是同卵双生兄弟,则3、4号变异来源可能是基因重组
C.若3、4号是异卵双生兄弟,基因型相同的概率是5/9
D.调查有该病史的4—10个家庭,可计算出该病的发病率
经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是 ( )
A.从图中可以看出该生态系统的能量循环是较为稳定的
B.信息只能通过食物链在三个营养级的生物之间传递
C.X营养级生物数量的减少可能是Z营养级生物数量增加所致
D.上图中的生物构成了该生态系统的生物群落
疫苗家族中又增加了—种核酸疫苗(又称DNA疫苗),是由病原微生物中的—段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物会引起机体的免疫反应。以下叙述正确的是( )
A.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗是抗原
B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,从而起到免疫作用
C.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞(效应B细胞)合成的
D.接种后若再次感染此病原微生物,则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体
下列有关植物激素的叙述中,正确的是 ( )
A.在植物的各个结构(包括成熟组织)中,生长素都必须进行极性运输
B.向日葵向光生长的原因可能是向光一侧生长抑制物质多于背光一侧
C.“探索生长素类似物促进枝条扦插生根的最适浓度”实验的因变量是枝条长度
D.生长素与乙烯都能促进果实的成熟
下列有关实验的叙述中正确的是 ( )
①在观察植物细胞有丝分裂实验中,解离液为醋酸洋红溶液
②使用健那绿染液可以使线粒体呈蓝绿色,便于观察生活状态的线粒体的形态
@使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色
④用双缩脲试剂检测蛋白质必须先加CuSO4溶液
⑤脂肪的鉴定可不使用显微镜
⑥叶绿体色素实验中,使色素分离的
A.②⑤⑥ B.①③⑤ C.①③④ D.②③④