）回答下面Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ（6分）下图为利用现代生物技术获得生物新品种的过程
（1）在转基因绵羊的培育过程中，最可能采用的基因运输工具是__________________；常用的受体细胞是____________________。
（2）在转基因棉花的培育过程中，若受体细胞为体细胞，则过程⑥的两个主要阶段分别是___________和___________；要确定转基因抗虫棉是否培育成功，需要进行检测和鉴定，如果采用基因工程技术手段检测抗虫基因是否表达，则应用_____________________、荧光分子等标记的抗虫基因做探针检测___________。
Ⅱ（16分） 人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖的正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物（物质丙），才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：半乳糖
物质甲；物质甲+物质乙
物质丙+物质丁；物质丁
物质乙。已知分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。
|
调查对象 表现型 |
10区 |
11区 |
12区 |
合计 |
||||
|
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
|
|
正常 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
半乳糖血症 |
|
|
|
|
|
|
|
|
（1）某校研究性学习小组拟进行一项调查活动，右表是他们设计的调查结果记录表。由此判断，他们的目的是调查半乳糖血症的__________________。
（2）下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表（表中数值代表酶活性的大小，且数值越大，酶活性越大）。请分析该表并回答：
|
|
平均活性mmol转换（小时·g细胞）（37℃） |
||
|
酶Ⅰ |
酶Ⅱ |
酶Ⅲ |
|
|
正常人（AADDEE） |
0.1 |
4.8 |
0.32 |
|
半乳糖血症男患者 |
0.06 |
0.02 |
0.35 |
|
患者的正常父亲 |
0.05 |
2.5 |
0.17 |
|
患者的正常母亲 |
0.06 |
2.4 |
0.33 |
①半乳糖血症是一种多基因遗传病，此类遗传病不仅表现出________________现象，还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中，共有________种基因型的个体，正常人体内的三种酶的平均活性共有_________种情况。
②该患者的正常父亲的基因型为__________________；该患者的母亲已再次怀孕，家族中无红绿色盲（基因b）病史，则胎儿的基因型为AaDdEEXBXB的概率是___________。
③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、2.6、0.32的女子结婚，却生了一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、4.9、0.33的儿子，最可能的原因是该患者体内发生了_________________产生了基因型为__________的精子，且这种精子完成了受精作用。
回答下列问题。
Ⅰ（13分）某科研组对密闭大棚内番茄
的光合作用与呼吸作用进行了研究。绘出了单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图（甲）和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图（乙）。用红外测量仪在恒温不同光照下测得右表数据（实际光合量用葡萄糖表示）和植株呼吸作用释放CO2为0.6umol/h。请回答：
|
外界CO2浓度(umol/h） 实际光合量(umol/h） |
1.2 |
2.4 |
3.6 |
4.8 |
|
|
光照强度 |
1klx |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
|
2klx |
0.27 |
0.44 |
0.61 |
0.78 |
（1）从以上研究可知，影响该植物光合作用的因素有__________________；番茄植株分别在图中N、B、F时，限制其光合作用强度的主要外界因素中，共同的因素是_____________。
（2）在图乙中DE段时，植株叶肉细胞中产生［H］和ATP的场所是__________________________，该段曲线形成的直接原因是_______________________。
（3）若给大棚中的番茄植株一定量的14CO2，则在适宜光照下，14C首先会出现在番茄植株叶片的________________细胞中的___________化合物中。
（4）当光照强度为1klx时，番茄植株的实际光合量都为0.1umol/h，这与图乙中__________点对应的光合作用情况类似。
（5）在一定浓度范围内植物对CO2的转换率（单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比）为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27umol/h时,植物对CO2的转换率为___________。
Ⅱ（7分） 苯丙酮尿症（简称
）患者的血液中苯丙酮酸含量超标。为了检测新生儿的血液中苯丙酮酸是否超标，请你根据所提供的实验材料和用具，完成下列实验。
（1）实验原理：枯草杆菌在含有其生长抑制剂的培养基上不能正常生长。若用滤纸吸取患儿血液干燥成血斑，将带有血斑的滤纸覆盖于含有枯草杆菌生长抑制剂的培养基上，因苯丙酮酸含量超标，枯草杆菌生长抑制剂被分解，枯草杆菌可正常生长。
（2）材料用具：带有待测新生儿血液血斑的滤纸甲，带有健康新生儿血液血斑的滤纸乙、枯草杆菌菌种、枯草杆菌生长抑制剂、相同的培养基、接种环、培养箱等。
（3）实验步骤：
①分别向相同的细菌基本培养基A、B中加入__________________________________；
②分别在A、B培养基上接种枯草杆菌菌种；
③将滤纸甲覆盖于A培养基上，将滤纸乙覆盖于B培养基上；
④将A、B培养基放在_________________________中培养一段时间后，观察比较两培养基上枯草杆菌的生长情况。
（4）实验分析：高
① 滤纸乙覆盖于B培养基上的实验作用是________________。
②在配制培养基时，从枯草杆菌的代谢类型上看，应注意添加_____________类碳源；若在配制细菌培养基时加入了伊红和美蓝，则该培养基的用途是____________________。
右图表示某细菌的生长过程中，在X点将细菌移入与先前营养条件不同的环境后，细胞数、
、
和蛋白质的相对数量变化情况。对该图的分析，不正确的是
A．X点前的细菌处于生长的对数期
B．X点后的细菌数量增长减慢与酶合成调节无关
C．XY之间的细菌大量合成多种酶和初级代谢产物
D．若③为DNA的相对数量，则①为RNA的相对数量
下图表示在不含放射性元素的环境中，大豆（体细胞中染色体数2N=40）的生殖与发育过程中发生的一些重要变化。下列有关分析中，不科学是
A． 处于①的减数第二次分裂过程中的细胞含有20条染色体
B．如果土壤中严重缺硼，则该植物将不能顺利地完成过程②
C．结构庚可以从结构戊中吸收并运送营养物质供球状胚体发育
D．若细胞丁中某个核DNA双链含15N，则己中一个细胞含15N
甲型H1N1流感病毒是甲流感的病原体，它包含猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的
片断，其囊膜上有许多放射状排列的糖蛋白突起。下列说法中错误的是
A．该流感病毒的出现，很可能与三种流感病毒的核酸片段的基因重组有关
B．该流感病毒被吞噬细胞彻底水解后，可得到核糖、氨基酸、尿嘧啶等物质
C．甲流感患者体内，在细胞免疫的效应阶段才释放淋巴因子导致靶细胞裂解
D．甲流感患者体内，该病毒可通过其RNA指导相应细胞合成所需的多种蛋白质
右图表示某生态系统中各成分之间的部分关系，从该图中可以获取的正确信息是
A．该生态系统的主要成分是植物和腐生细菌
B．该生态系统中共有6条食物链
C．通过植物的同化作用才能使N、S进入生物群落
D．增加适合的物种可增强该生态系统抵抗力稳定性
