下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是
A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性都减弱
D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
下列有关细胞器的说法正确的是
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是
A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，它是组成生物体的大量元素
B．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输
C．植物生长素是一种蛋白质类激素，作用特点是微量高效
D．纤维素很难被人体消化吸收，它主要由C、H、O三种元素组成
如图为人体神经元细胞模式图，请据图回答下列问题：
（1）综合国力的根本是人才，孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F 的数量将 （填“增加”或“减少”）。说明条件反射的形成能明显影响结构F的数量，从而有利于智力开发。
（2）图中C→D过程体现了细胞膜 的结构特点。
（3）神经细胞因具较多的 ，使其细胞相对表面积大，并使其与信息传导（传递、交换）功能相适应。
（4）结构F中的信号传递方式为 → →电信号
（5）结构D中的液体为 ，C释放出来的物质是 。
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
（1）制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的___________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原性物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成 并产生相应的抗体；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括____________。
② 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________。
实验组的处理：接种 。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种____________的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组与对照组相比，_____________。
下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ）
A.精子进入输卵管腔 B.牛奶被饮入胃中
C.氧进入血液中的红细胞里 D.胰岛素被注射到皮下组织中
