新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是 （ ）
A．新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式吸收
B．母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式吸收
C．新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式吸收
D．母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；胞吞方式吸收
下列有关生物膜的叙述，正确的是 （ ）
A．生物膜主要是由脂肪和蛋白质组成
B．用蛋白酶处理生物膜会改变其组成，不改变其通透性
C．在生长激素的合成和分泌过程中，具膜细胞器之间只有结构上的联系
D．在适宜条件下，大鼠脾脏细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是 （ ）
A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分
B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子
C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
D．纤维素是植物细胞的主要储能物质
（4分）实验探究
某校生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导老师为培养同学们的科学实验态度，提供了以下材料用具，并要求同学们先写出实验的设计方案。
材料用具：双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、试管3支、量筒3支、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶（已知其中有一瓶是健康者的尿液，但两瓶均未贴标签）
以下是某同学根据老师要求和以上实验材料用具设计的实验方案，其中有些未完成，请你帮他补充完整。
实验目的：验证糖尿病患者的尿液中还有还原糖。
实验步骤：
（1）取样：用2支量筒分别从两瓶尿样中各取2ml，分别注入2支试管内。
（2）取试剂：用量筒先量取2ml的_______________试剂，再取2ml的____________试剂。
（3）样品与试剂混合：两次量取的试剂先要_________________，再等量加入到两支有尿液的试管中，并充分振荡混合。
（4）水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察颜色变化。
（5）预计实验结果：_____________________________________________。
（8分）下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表___________分子；B代表_____________；D代表___________。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层________________膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_______________。
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是_________________。
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。
(10分)请据图回答下列问题。
(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是 。
(2)图A中③的功能是对来自[ ] 的蛋白质进行加工、分类和包装。
(3)图A中⑥所指的是 __ ，它是细胞合成 ______ 的场所。
(4)图B中⑤是 ___ ，它是细胞进行 ____ 的主要场所。
(5)图B细胞与图A细胞相比,图B细胞特有的三种细胞结构分别为： _______ ， _________ ， ________ 。
