正确反映玉兰树上各部位生长素浓度分布情况的是
A． 顶芽>侧芽、老根>生长点 B．顶芽<侧芽、老根<生长点
C．顶芽<侧芽、老根>生长点 D．顶芽>侧芽、老根<生长点
【解析】考查生长素的合成和分布部位。生长素主要分布在生长旺盛的部位，所以老根＜生长点（分生区），但顶芽产生的生长素大量集聚在侧芽部位，所以侧芽部位的生长素浓度大于顶芽。
．下列各组植物激素中，其生理作用都是促进植物的生长发育的是
A．高浓度的生长素和赤霉素B．细胞分裂素和脱落酸C．赤霉素和细胞分裂素D．低浓度的生长素和脱落酸
【解析】考查几种植物激素的生理作用。赤霉素和细胞分裂素都具有促进植物生长发育的作用。
下列各项生产实践，与植物激素无关的是
A．果树的整枝修剪 B．摘心促进侧芽发育 C．无籽番茄的获得 D．嫁接保持原品种的特性
【解析】考查激素在农业生产中的应用。嫁接是指利用高等植物的营养器官来繁殖后代的过程，这一过程是通过有丝分裂完成的，能够保持亲本的性状，该过程与激素无关。
下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是
【解析】考查生长素的作用特点。生长素的作用具有双重性，即在一定浓度范围内，随着生长素浓度的升高，表现出促进植物生长，超过这个浓度则抑制生长。植物体的不同部位生长素作用的最适浓度不同（根所要求的浓度低为10－10M，茎要求的浓度高为10－8M），即同一浓度的生长素，对根的生长表现为抑制，而对茎的生长则是促进；超过一定浓度，茎的生长亦将受到抑制。
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见下图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量
A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均无
【解析】燕麦胚芽鞘尖端能够产生生长素。单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布，使向光的一侧分布得少，背光的一侧分布得多。考查生长素产生与分布同单侧光照射的关系。
栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花上，生长素的作用是
A．促进受精作用 B．促进染色体加倍 C．促进子房壁发育 D．促进胚珠发育为种子
【解析】考查生长素的作用、果实的发育和果实发育中生长素的来源。生长素有三个生理作用：一是促进扦插枝条的生根；二是促进子房发育成果实；三是防止落花落果。植物授粉后，发育着的种子产生生长素，生长素刺激子房壁发育成果实，子房壁发育需要的生长素是种子产生的生长素，而不是子房本身。
