下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
下列关于生物多样性的说法正确的是( )
A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值
D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能
下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是( )
A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法③更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防
下列分别与图中所示甲、乙、丙、丁相对应的陈述句中,不正确的是( )
A.甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为l/2,携带b基因的概率l/2
B.乙图所示生物的细胞中很可能含有三个染色体组
C.丁图所示生态系统内的营养结构很复杂,食物链可能多达30条
D.丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者
下图为处于不同分裂时期某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、内中都有同源染色体
B.卵巢中不可能同时出现这二种细胞
C.能够出现基因重组的是乙
D.丙的子细胞是精细胞
刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物( )
A.抑制了突触小体中递质的合成
B.抑制了突触后膜的功能
C.与递质的化学结构完全相同
D.抑制了突触前膜递质的释放下面关于植物