关于细胞生理过程的描述,正确的是
A .活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
B .大肠杆菌因没有线粒体,所以不进行有氧呼吸
C .人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质
D .核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中,共同点是
A .都需要使用光学显微镜观察 B .都需要对实验材料进行染色
C .提高温度将使实验结果都更加明显 D .都不需要使实验对象保持活性
下列对幼嫩绿叶细胞中有关分子的描述,错误的是
A .叶绿素分子中含镁元素 B .蛋白质都是由 20 种氨基酸构成
C .纤维素是构成细胞壁的主要成分 D .水在细胞中主要以自由水形式存在
(12分)下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:
(1)写出以下结构或物质的名称:物质③_______,结构a__________。
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第___________阶段。反应场所是___________。
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________________。
(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为_______________。
(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是__________。试分析产生这一结果的原因:_____________________________,其中C点时的呼吸强度为_____________mgCO2/dm2·h。
(6)上图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是______________。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?______,理由是______________。
(8分)右图是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请分析回答下列问题:
(1)该设计实验的名称是________________。将植物事先进行“脱淀粉”处理是为了___________。
(2)实验一段时间后取下两片叶进行颜色比较,操作方法是:____________________。预期的实验结果是___________________。
(3)该实验的自变量是_______________,无关变量是______________________。(至少两点)
(4)再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张,若要探究光质对光合作用的影响,应对装置作怎样的改动①_______________________;②___________________________。
(6分)现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具,根据题意回答下列问题:
(1)能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象?_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。
(2)判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红?__________原因是____________。如果观察到相反的现象,造成这一现象可能的原因是_____ _______。