（10分）孟德尔在做遗传实验时推测杂合体YyRr应该产生4种配子并呈l：l：l：l的比例，于是他将F1与基因型 的个体进行测交从而验证了基因的自由组合定律。根据孟德尔的推测，你认为Y、y和R、r两对基因在细胞中的位置关系是 ；除了测交法可验证基因的自由组合定律外，也可用自交法来验证，请简要加以叙述。
随着遗传学的发展，更多验证遗传规律的方法被发现，例如四分子分析法在验证基因的自由组合定律方面有其独特之处。藻类的主要生活周期是单倍体的阶段（n），染色体上的基因无论显性或隐性都可从表现型上直接加以鉴别，即表现型直接反映出基因型。在其有性生殖过程中，正（+）和负（一）两种交配型（n）通过接合而受精，产生二倍体的合子（2n）。合子随即进行减数分裂，产生4个单倍体细胞（n），称作四分子。单细胞的衣藻从表现型上看有两种类型，一种是绿色，由y+基因控制；另一种是黄色，由y基因控制。衣藻的交配型也是单基因控制的，（+）交配型由mt-基因控制，（一）交配型由mt一基因控制，如下图所示：
请设计一个方案验证基因的自由组合定律并加以说明。
．（12分）某同学为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计实验如下：
①摘取外型正常、生长旺盛的绿叶若干，在绿叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为1cm的小圆形叶片40片。
②用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用，此时叶片全部沉在水底。
（1）实验中小圆形叶片下沉的原因是 。
（2）欲证明光合作用需要CO2，在此实验基础上完成实验步骤（材料任选）： 。
（3）本实验的检测指标为 。
（4）若小圆形叶片取自大叶脉处，则所测得的光合作用强度会较当前值偏 。
（5）欲研究光照强度对光合作用强度的影响，但实验室只有一种40W灯泡，可以通过 达到目的。
（10分）为比较两种形态和习性上很接近的原生动物在相同条件下的繁殖速度，某学校研究性学习小组进行了以下实验：
第一步：各取10个原生动物A和B，以同一种杆菌为饲料，分别放在两个大小相同的容器中，在相同且适宜的条件下单独培养；
第二步：定期统计两个容器中的原生动物种群数量，记录在表格中，记录结果如下表：（单位：个）
|
天数 种类 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
|
A |
15 |
60 |
80 |
81 |
80 |
82 |
81 |
80 |
|
B |
12 |
35 |
50 |
60 |
61 |
62 |
60 |
62 |
请分析回答下列问题：
（1）原生动物A单独培养6天后，种群数量趋于稳定，生态学上称此数量为 。
（2）由实验数据可以看出，单独培养时，A、B种群增长都属于 型增长。
（3）如果将A、B放在同一个容器中混合培养，二者的关系是 ，达到稳定状态时（A和B都存在），A种群数量比单独培养时要 （填“多”或“少”），其原因是 。
（10分）据图回答问题:
（1）若E是淋巴因子，则细胞I是 ；
（2）若E是神经递质，则细胞II发生的反应是 ；
（3）若E是胰高血糖素，则细胞II最可能是 ，该细胞此时可发生的变化是 。
（4）若E是促甲状腺激素释放激素，则细胞I还具有的功能是 。
现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯合子），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。若利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，可行的方案是（ ）
A．利用植物体细胞杂交技术获得目的植株
B．将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的卵细胞中，然后进行离体培养
C．两种植物有性杂交获得F1，再利用单倍体育种技术
D．诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗
在遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图表示，则（ ）
A．①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶
B．能进行④或⑤过程的生物不含DNA
C．①过程可能发生基因突变和基因重组
D．③过程不发生碱基互补配对
