下列对根瘤菌的叙述，正确的是（ ）
A．根瘤菌在植物根外也能固氮 B．根瘤菌能侵入各种豆科植物
C．土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少 D．大豆植物生长所需的氮都来自根瘤菌
下列关于小麦叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是（ ）
①围绕维管束的无“花环型”的两圈细胞
②水的光解主要在维管束鞘细胞的叶绿体中进行
③CO2中的C首先转移到C4中
④光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+
⑤NADPH既是还原剂，又能提供活跃的化学能
A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①⑤
下列有关基因的说法正确的是（ ）
A．肺炎双球菌细胞的基因编码区中不存在非编码序列
B．与mRNA上的终止密码子相对应的DNA片段位于编码区的内含子中
C．根瘤菌和酵母菌基因结构中都不含内含子和外显子
D．内含子是编码区中不能转录不能编码蛋白质的序列
下列关于核基因和质基因的说法中正确的是（ ）
A．核基因存在于细胞核内，质基因存在于细胞质中的染色体上
B．核基因能储存、传递和表达遗传信息而质基因不能
C．核基因和质基因都可能会发生基因突变
D．核基因和质基因的数量几乎相当
下列关于生物固氮和固氮微生物不正确的是（ ）
①根瘤菌的固氮量与其侵入植物的生长状况无关
②圆褐固氮菌固定的氮可直接被植物吸收利用
③生物固氮过程就是通过固氮微生物，把大气中的氮气转化为氨
④根瘤菌是共生固氮菌，独立存在时不能生存
⑤根瘤菌的固氮基因编码区内的外显子的数量比内含子多
⑥大豆种子用其破碎的根瘤进行拌种，可以提高豆科植物的产量
A. ③⑥ B.④ C.③④ D.①②④⑤
（5分）适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通常是促进细胞分泌H+进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图）若干、5种不同pH值的系列缓冲液（pH 2．0～6．0）、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：
（1）实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图中 （字母）对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗，作为实验材料。
（2）实验分析：
①如果要实现实验目的最少需要设置 组实验。
②首先要进行的操作是 ，每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养，定期进行 。
④预期结果：在一定范围内酸性越强，细胞伸长越明显，过酸则抑制细胞伸长。
（3）酸性物质作用于 （结构），使之可塑性变大，从而促进了植物细胞伸长生长。
