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将某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然...

将某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光

B.W和X两部分对照实验能证明光合作用的场所是叶绿素

C.X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水

D.该实验后的结果显示出X为蓝色,Y为黄白色

 

D 【解析】
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考点分析:
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图Ⅰ表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化,图Ⅱ表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析,下列说法正确的是

A.Ⅰ中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨4个时期

B.Ⅰ中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等

C.Ⅱ中与Ⅰa对应的细胞是B和B',与Ⅰb段对应的是C和 C'

D.Ⅱ中含有两个染色体组的细胞有A'、B'、C、C'、D

 

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下列有关N、P元素的叙述中,正确的是(  )

①硝化细菌将NH3氧化为NO3-的过程中所释放的能量可用于植物的各项生命活动

②N、P不仅是生物膜的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分

③正常的植物转入无N、P培养基,在相当长一段时间内仍可以生长出正常的新叶

④健康的成年人一段时间内摄入和排出的N、P量基本相等

⑤生物遗骸被微生物分解后,其中的N、P可回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用

A.只有①②③                                      B.只有①②③⑤

C.只有②③④⑤                                   D.①②③④⑤

 

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某研究性学习小组对农田生态系统做了两项专题研究。请根据有关信息和原理回答问题:     说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)该小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考查。下面是他们有关的考察内容和相关建议:

①调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向人类。农民对此具体会采取哪些措施?                              

②某同学通过分析蛇的食性,绘制了如图一所示的食物关系:假如一条1kg的蛇,4/5的食物来自鼠,1/5的食物来自蛙。按能量流动的最高效率计算,此蛇间接消耗的植物为      kg。

③收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸秆。针对这一现象, 该小组的同学向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,替代塑料地膜。这种做法的合理性在于                                                                         

④某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小 组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图二所示的曲线。请在图二中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势,并注明各曲线的名称。说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)他们调查发现,农田生态系统有两个突出问题:鼠害严重,虫害频繁。

①假如让你查明上述两个问题,应采取的调查方法是                               

②有人尝试“引蛇灭鼠”,取得较好的效果,这种方法突出的优点是                   

 

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某种狗的皮毛着色由位于不同常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是这种狗的一个系谱,请据图回答下列问题。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1) Ⅱ2和Ⅱ5的基因型分别是               ,Ⅱ4的基因型是                    

(2) 欲使Ⅲ1在不与褐色的雄狗杂交的条件下产下褐色的小狗,应让其与表现型

              的雄狗杂交。

(3) Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下了一只黄色小雄狗,如果再让Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是            

(4) 有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,那么该变异来源于             

(5) 让(4)中这只雄狗与正常雌狗杂交,有如下几种可能。

①如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则F1代个体中,雌性个体表现该新性状的比例为:              

②如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于常染色体上,则F1代个体中,雄性个体表现该新性状的比例为:              

③如果F1代中(得到了足够多的个体)没有出现该新性状,请分析原因:      

 

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为了验证酶的专一性,甲、乙、丙三个同学分别设计了如下所示的三组实验。

 

A组

B组

所用酶制剂

所用试剂

5mL麦芽糖溶液

5mL葡萄糖溶液

麦芽糖酶

斐林试剂

5mL淀粉溶液

5mL蔗糖溶液

淀粉酶

斐林试剂

5mL淀粉溶液

5mL蔗糖溶液

淀粉酶

碘液

据此回答下列下列问题:

(1)斐林试剂分A液和B液,正确的使用方法是:

                                                                                

(2)甲同学的实验设计能否得出结论?为什么?

                                                                                 

(3)预期乙同学得到的实验现象是:

                                                                                

(4)辅导教师指出丙同学的实验设计可能得不到实验结果,你认为原因是什么?

                                                                                 

若仍然用碘液作试剂,丙同学的实验应该怎样进行改进?(所用实验材料和酶制剂在题目表格中选取)

5mL淀粉溶液

 

 

碘液

 

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