①、②、③、④、⑤是使用显微镜的几个步骤。右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野⑴到视野⑵时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动波片
A．①→②→③→④ B．③→①→② C．⑤→④→③→② D．③→④→①→②
下列都属于蛋白质的一组是（ ）
A．K+的载体、抗体、性激素 B．纤维素、酶、抗体
C．胰岛素、抗体、脂肪酶 D．胰岛素、性激素、甲状腺激素
关于细胞学说的叙述，不正确的是（ ）
A．新细胞可以从老细胞中产生
B．一切生物都是由细胞发育而来
C．细胞是一个相对独立的单位
D．细胞是一个有机体
（11分）摩尔根曾做过下列实验：当他让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时，结果后代全部是红眼果蝇；当他让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，结果后代既有红眼果蝇，又有白眼果蝇，并且白眼果蝇全部是雄性的，红眼果蝇全部是雌性的。试分析回答下列问题：
（1）从该实验请推断红眼与白眼的遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传?请说明理由。 ， 。
（2）若已知控制红眼与白眼的基因位于细胞核中，依据该实验回答：
①显性性状是 ；
②通过该实验推断这对基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明理由。 ， ；
（3）果蝇中另有直刚毛（B）、截刚毛（b）一对相对性状，位于常染色体上。生物小组的同学用两只直刚毛红眼雌、雄果蝇交配得到下表类型和数量的子代。(控制眼色的基因用A、a表示)
|
|
直刚毛红眼 |
直刚毛白眼 |
截刚毛红眼 |
截刚毛白眼 |
|
雄蝇 |
302 |
298 |
97 |
102 |
|
雌蝇 |
596 |
0 |
201 |
0 |
①两只直刚毛红眼亲本的基因型为 ， 。
②子代雌雄果蝇的基因型共有 种，直刚毛红眼雌果蝇的基因型及其比例是 。
(11分)某同学用光学显微镜观察神经元装片，图甲和图乙是他看到的两个视野。请回答：
（1）视野甲中该同学看到的主要是神经元的______________________；视野甲中还能看到三个突触，它们的突触后膜是_______________________；视野乙中该同学看到的主要是________的末梢及末端膨大形成的球状或杯状的_________________，该结构能完成的信号转换模式为______________________。
（2）该同学看到甲视野后，如要进一步观察图乙视野中所示的结构，他应采取的正确操作是：①_________________ ____________________；
②__________ ________________________。
（3）在上面的方框丙中画出一个突触的亚显微结构模式图并标注。
（10分）某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析并回答下列问题：
|
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
温度（℃） |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
|
光照强度 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
|
开始时CO2量 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
|
1ｈ后CO2量 |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，影响实验的因素是_ _，需要控制的影响实验的因素有_ ___。
（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的目的是
_ _ 。
（3）序号1、3、5、7在实验前后CO2含量变化值的含义是 。
（4）若将第3组中的光照强度改为3000单位(其他条件不变)，则该植物叶绿体中的三碳化合物、五碳化合物的含量变化依次为 。
