某校生物兴趣小组连续多年对学校附近的树林进行种群密度调查，得到如下统计数据：
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第一年 |
第二年 |
第五年 |
第八年 |
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甲种群 |
4490 |
4120 |
67 |
10 |
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乙种群 |
0 |
120 |
3210 |
4500 |
请根据上表回答下列问题：
（1）调查甲、乙两种群的种群密度时，常用的方法是 。调查动物种群更多采用 ；但若调查的是土壤中移动比较迟缓的小动物如蚯蚓等时，则可采用 。
（2）甲、乙两种群的年龄组成依次为_____________、 。
（3）甲种群与乙种群之间存在着__________关系，这可能是导致甲种群密度变化的重要因素。
（4）甲、乙种群可为在该群落中的动物提供所需的______________________.
右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请据图回答下列问题：
（1）处于一个理想的环境中种群内个体增长曲线是 __________,图中的增长曲线是___________型，曲线中表示K值的点是______，K值的含义为____________________________.
（2）图中表示种群增长速度最快的点是________。如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率__________死亡率(填大于,等于,小于).
（3）影响种群密度的直接因素是种群的_____________和_____________.,
（4）由图可知，第6年后种群数量趋于稳定。阻碍种群继续增长的环境因素可能包括
__ 。
(5)如果此种群是鱼类，捕捞量应控制在曲线的______点左右最合适；如果此种群是老鼠，则限制其种群数量的最好方法是尽量降低______________。
种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。图A、B、C表示三个不同年龄组成的种群。请回答下列问题：
（1）增长型的种群是_____________，该种群中_____________个体最多，___________个体最少。
（2）正处于稳定时期的种群是______________，该种群密度在一段时间内会保持稳定。
（3）研究种群的年龄组成，对于预测种群______________的变化趋势具有重要的意义。
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，某位同学设计了如下实验方案：
(1)方法步骤
取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(2)实验结果预测
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置，玉米幼苗基本停止生长的是 装置，而玉米幼苗弯曲生长的是 装置
(3)部分实验结果的分析与推论：
①根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。
②根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。
③根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
（4）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有___________，在果实成熟时，果实中含量升高的激素是 ，能抑制细胞分裂的植物激素是___________。
根据下图,回答问题
(1)图中所画人体C有①、②、③、④、⑤五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________；([ ]中填图中序号，横线上填名称)
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为______________，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；
(3)C细胞直接生活的内环境是________(填序号)；
(4) ⑦与⑥相比，成分中明显减少的物质是________________；
(5)⑥、⑦、⑧、⑨中， CO2浓度最高的是__________ (填序号)。
下列群落演替中属于初生演替的是
A．火灾过后的草原上的演替 B．过量砍伐的森林上的演替
C．弃耕的农田上的演替 D．裸岩上的演替
