种群数量数学模型建立的一般步骤是
A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式
C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质
D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是
A. 两个种群间能量流动方向是甲→乙
B. M时甲种群的出生率小于死亡率
C. 两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D. 两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
下列关于群落演替的说法不正确的是
A．在群落演替过程中，群落的物种构成会不断地发生着改变
B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响
C．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同
D．在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定
种群在理想环境中，呈J型曲线增长（右图中曲线甲）；在有环境阻力条件下，呈S型曲线增长（右图中曲线乙）。下列有关种群增长曲线的叙述正确的
A．K值是环境的最大容纳量，不受环境因素的影响
B．环境阻力在d点之后出现，种群抵抗力稳定性增强
C．种群数量达K值以后，种群的基因频率还发生变化
D．若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应选在c点
（12分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图2中的1表示________________，图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中（神经递质为兴奋性递质），信号形式的变化是 。
（2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 作用。
（3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
（4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是： 和立毛肌收缩，从而减少热的散失。
（一） (10分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：
(1) 细胞①为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 ；
(2)右图细胞为__________________细胞，它直接是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为 。
（二）(10分)右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题：
(1) 抗体的基本组成单位是 。
(2) 当一个人被狗咬伤时，狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体，这 时要防止该病毒使人体致病，方法_________较好，原因是 。为防患于未然，应对所有健康的狗用方法 进行免疫，原因是 。
