填空题
(1) 细胞外液包括血浆、 、 等。
(2) 兴奋在神经纤维上传导方向是 向的；在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，此时该处细胞膜两侧的电位表现为 。
(3) 特异性免疫（第三道防线）包括： 免疫和 免疫。
(4) 生长素的生理作用具有 性。
(5) 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节就是 。
(6) 群落演替的两种类型是： 演替和 演替。
下图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合该关系的是
A．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
B. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
C．Ⅰ抽样调查种群密度方法 Ⅱ样方法 Ⅲ标志重捕法 Ⅳ作物上蚜虫密度
D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
关于下列模式图的叙述，正确的是
A．若X表示感受器，Y表示神经中枢，Z表示效应器，则兴奋以局部电流形式由X传到Z
B．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则m过程只发生于细胞核中
C．若X表示抗原，Y表示吞噬细胞，Z表示T细胞，则该过程一定表示细胞免疫
D．若X表示下丘脑，Y表示垂体，Z表示甲状腺，则Z分泌激素过多时，对于m、n的分泌具有抑制作用
下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，
下列叙述错误的是
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由垂体分泌的
B．垂体释放的抗利尿激素c能促进水的重吸收
C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程中存在反馈调节
赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长。为验证这一结论，实验小组设计了如图1所示的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中，说法错误的是( )
A．是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量
B．如果对幼苗1施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲
C．若要探究“赤霉素提高生长素含量的机理”，可以提出的假设是：赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解
D．幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株
激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是
A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体
C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层
D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖
