右图为植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（在［ ］内填写序号）。
(1)含有DNA的细胞器是［ ］ 和［ ］ 。
(2)结构1是以 为支架，及蛋白质分子所构成。 其生理特性为具有 。
(3)若图示的植物细胞为洋葱根尖分生区细胞,则不应该有的结构是［ ］ 和［ ］ 。
(4)要观察线粒体，需要用活性染料 进行处理。
科学家通过往豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸来研究分泌蛋白的合成和分泌过程，最终得到实验结果如下图，下列有关该实验的叙述正确的是
A．该实验的自变量是3H-亮氨酸的供应量
B．该实验应该持续供给3H-亮氨酸
C．参与该过程的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜，它们共同构成该细胞的生物膜系统
D．该过程体现了生物膜的结构特性
下列有关叙述错误的是
A. 植物组织培养的原理是利用了植物细胞的全能性
B．细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高
C. 细胞凋亡是编程性死亡，具有主动性
D．红细胞、白细胞和血小板是由造血干细胞通过增殖和分化产生的
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠；
②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠；
③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠；
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡
C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活
下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌转化实验的方法或实验设计思路
A．杂交实验法
B．放射性同位素标记法
C．病毒侵染法
D．单独直接观察不同成分作用
在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是
A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③⑤
