在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将
A、不变 B、增大
C、减小 D、先增后减小
将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜
A、吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B、运载硅的载体多，运载钙的载体少
C、吸收硅是自由扩散，吸收钙为主动运输 D、吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是
A、主动运输、主动运输 B、胞吞、主动运输
C、主动运输、胞吞 D、被动运输、主动运输
右图为某种细胞处于某种状态下图示，描述不正确的是
A、该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
B、结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
C、⑥中含有色素，如叶绿素等
D、结构②与该细胞细胞壁的形成相关
如果将杆菌接入浓度为0．2mol／L的蔗糖溶液和盛有玻璃珠的三角烧瓶中，加以摇动，可使细胞壁破裂，这时可发现空壳呈杆状，但细胞内含物却是圆的；如果将细菌用溶菌酶处理，然后接入到低渗溶液中，细菌会破裂。对上述有关内容的推测，正确的是
①溶菌酶可去除细菌的细胞壁 ②细胞壁的功能之一是使细菌具有一定的形态
③细菌细胞壁有保护细菌免受低渗溶液胀破的作用 ④细菌的细胞壁成分为肽聚糖
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
若“淀粉
麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是
①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖
A、②③ B、①④ C、①③④ D、①②④
