在探索pH对
—淀粉酶活性的影响时，设计实验方案如下。操作顺序最合理的是
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的—淀粉酶溶液1mL，
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100OC、60 OC、0 OC环境中保温5min
⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A、①④②③⑤ B、①⑥④②⑤ C、①②⑥③⑤ D、②⑥①③⑤
将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持甜味。这是因为加热会
A、提高淀粉酶活性 B、改变可溶性糖分子结构
C、防止玉米粒发芽 D、破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶
图示细胞某条生化反应链，El～E5代表不同酶，A～E代表不同化合物。叙述正确的
A、若El催化的反应被抑制，则A的消耗速度加快
B、若E5催化反应被抑制，则B积累到较高水平
C、若E3的催化速度比E4快，则D的产量比E多
D、若El的催化速度比E5快，则B的产量比A多
在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明
①ATP中远离A的P容易脱离 ②部分32P标志的ATP是重新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质 ④该过程中ATP既有合成又有分解
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
能促进脂肪酶水解的酶是
A、脂肪水解酶 B、淀粉水解酶
C、蛋白质水解酶 D、DNA水解酶
下图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是
A、I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B、I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D、水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的
