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按下表设计进行实验,分组后在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分...

按下表设计进行实验,分组后在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是(   )

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

 

适宜浓度酵母菌液

50 mL

 

破碎细胞

(细胞不完整)

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

50 mL

未处理

25 mL

75 mL

无氧

25 mL

75 mL

通氧

A.甲组不产生CO2而乙组产生    B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同    D.丁组的氧气消耗量大于乙组

 

D 【解析】略
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考点分析:
相关试题推荐

利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高,有利于(   )

A.降低细胞呼吸强度                B.降低水分吸收

C.促进果实成熟                          D.促进光合作用

 

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生物实验常通过观察某些颜色变化来获得实验结果。下列叙述中不正确的是(   )

A.利用金鱼藻观察叶绿体时,不需要染色

B.健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色

C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色

D.醋酸洋红染液可使细胞中的染色体着色

 

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下列有关物品保存的说法中,正确的是(   )

     A.在35℃左右及低氧环境中蔬菜保鲜效果最好

     B.密封包装的新鲜鸡肉,常温下保持数年不变质

     C.种子入库前必须进行干燥处理

     D.真丝织物含有大量的纤维素,因此要注意防潮

 

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现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体

积之比为 3∶5,这是因为(   )

A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸

B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸

D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

 

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下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

 

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试题属性

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