满分5 > 高中生物试题 >

关于生态系统组成成分的叙述,正确的是 : ①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养...

关于生态系统组成成分的叙述,正确的是 :

①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者

A.②              B.②③               C.③④           D.②⑤

 

A 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

种群数量数学模型建立的一般步骤是:

A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质

B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式

C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

 

查看答案

经调查数个不同海岸的笠螺种群,发现其体长分布、种群生物量(该种群所有生物个体的有机物总量)与种群密度的关系如右图甲、乙所示。下列叙述正确的是:     

A.种群密度与生物量呈线性关系             

B.种群密度愈大,个体的体型愈小

C.个体体型的差异,随着种群的生物量增加而逐渐变小

D.个体间的种内斗争,在种群密度低于每平方米400只时最强  

 

查看答案

种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.当种群达到K值后,增长率为0 

B.种群中出现环境阻力是在K值之后

C.对于害虫的防治应在K/2之后进行

D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变

 

查看答案

利用人工合成的性引诱剂,能使害虫的种群密度明显降低,其原理是它能:

A破坏害虫种群正常的性别比例   

B抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成

C杀死幼小害虫个体              

D诱杀害虫的雌性个体,减少排卵

 

查看答案

下列关于种群和群落的叙述,不正确的是:

A在一定的区域内,同种生物的所有个体形成种群,所有的种群形成群落

B群落由植物和动物两类生物形成的种群构成

C种群特征和群落结构都与非生物因素密切相关

D一个池塘中的所有鱼既不是一个种群也不是一个群落

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.