在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请回答以下问题：
（1）叶绿体中合成ATP的能量来源是________________，合成的ATP用于________，释放的氧气的来源是________________，CO2除来自大气外还来源于___________。
（2）线粒体中合成ATP的能量来源是__________，合成的ATP用于__________，吸收的氧气除来自大气外还来源于___________。
（3）将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的大小相同的试管A、B中，给予充足光照，都会产生气泡。请问A中气体成分是 ，B中气体成分是 。
（4）假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，A试管中产生气泡的量的变化是 ，B试管中产生气泡的量的变化是 。
下图为物质进入细胞的三种不同运输方式的曲线图，据图回答问题：
(3) 氧气进入细胞的曲线应该是____，这一跨膜运输的方式是____________。另外，还有_______进入细胞也属于这种运输方式
(4) 图B表示的跨膜运输方式是_____________，________进入___________属于这种运输方式。图B中曲线表示两种物质的运输，a点和b点运输速度的不同主要是受_____________ 的影响。
(5) 氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的曲线应该是______，属于____________这一运输方式，该运输方式有 特点。
(6) RNA进出细胞核通过_________。唾液淀粉酶从唾液腺细胞分泌出来的方式是
。
为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况，科学家进行了相关实验，图中c位于电流计①两条接线的中点。请回答下列有关问题：
（1）兴奋在神经纤维上以 形式传导，通过突触小体实现的信号转换是
。
（2）神经纤维上静息电位的产生主要是 的结果，能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位？ 。
（3）若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递。请写出实验设计的思路并预测实验结果（请注明刺激的位点、指针偏转情况）。
① ，说明兴奋可以从A传到B；
② ，说明兴奋不能从B传到A。
研究人员对取自5种生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表所示，请分析回答下列问题(表中“√”表示有，“×”表示无)。
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核膜 |
叶绿素 |
叶绿体 |
细胞膜 |
细胞质 |
细胞壁 |
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甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
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乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
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丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
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丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
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戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
（1）___________最可能取自植物，判断的依据是 _________________。
（2）___________最可能取自动物，判断的依据是__________________。
（3）___________最可能是原核细胞，判断的依据是_____________ __。
为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表
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试管 |
底物和试剂 |
实验条件 |
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1 |
1ml10%鸡蛋清 |
37℃水浴 |
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2 |
1ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶 |
37℃水浴；PH为5 |
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3 |
1ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶 |
？ |
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4 |
1ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶 |
5℃水浴；PH为8~9 |
下面有关分析合理的是（ ）
A．实验想要探究影响酶活性的因素是温度
B．1号试管设置合理，为空白对照组
C．3号试管的实验条件是37℃水浴；PH为8~9
D．蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴
(甲)表示的是人与植物的淀粉酶在不同的pH中的活性，(乙)表示的是三种脱氢酶(a．b．c)的活性受温度影响的情况。下列说法中，正确的是 （ ）
①pH为5时，植物淀粉酶的活性最高 ②若PH由中性变成酸性，人淀粉酶的活性渐渐升高 ③乙中，活性温度范围最广的酶是b ④乙中，不能知道c酶的最适活性温度
A．①② B．①③ C．①④． D．②③
