将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞，再进行同种和异种分别混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是
A．两种海绵细胞表面的糖蛋白不同
B．两种海绵细胞的脂质成分不同
C．两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质和磷脂种类都不同
D．两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质空间结构不同
下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加
A．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B．甲状腺细胞吸收碘
C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 D．K＋和Na＋进出红细胞
能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有
①白细胞吞噬病菌 ②细胞膜外K＋的浓度远低于膜内 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的I－浓度远远高于海水中的I－浓度
A．①③④ B．②④⑤ C．①③ D．②⑤
下图为物质跨膜运输方式的示意图，表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是
A． ① B． ② C． ③ D． ④
将水稻和番茄培养在含有等量各种营养元素的培养液中一段时间后，发现水稻培养
液中钙离子增多,而镁离子和硅酸盐离子均不同程度的减少；番茄培养液中硅酸盐离子增
多，而镁离子和钙离子也不同程度的减少。以下说法不正确的是
A．水稻向培养液中分泌了钙离子，番茄向培养液中分泌了硅酸盐离子
B．说明不同植物对同一离子的吸收量不同
C．说明同一种植物对不同离子的吸收量不同
D．说明水稻根细胞膜上运载硅酸盐离子的载体多,运载钙离子的载体少
红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变红。其原因是
A．细胞壁在加温后受到破坏
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
