春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭种群保护最有利的做法是
A.天将这片树林保护起来,避免人类干扰
B.春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然
C.秋季终止投喂,促使池鹭迁飞
D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然
下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是 ( )
A.若乙为农作物害虫,t4时间点防治最好
B.t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C.t1—t2时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率
D.甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强→弱
如图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。据图分析,下列说法错误的是( )
A.图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的E
B.种群丙在a、b、d、e四个时期中种群密度最大的是a时期
C.图1中流入D的总能量小于F获得的总能量
D.某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,F、D的数量也都将减少
如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中( )
A. M代表光能,N代表热能,P代表无机盐、CO2
B.共有4条捕食食物链,秃鹫所占有的营养级最多
C.图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%~20%
D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性
科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下(能量以种群的质量表示):
下列叙述正确的是 ( )
A.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
B.蜘蛛的最低营养级是第二营养级
C.图中X代表从食物种群中流入到蜘蛛体内的能量
D.如果蜘蛛全部死亡,对该生态系统其他物种不会有影响
某生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用,提出了三种实验方案。其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲、乙两等份,实验过程保持树叶湿润。其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的 ( )
序号 |
实验处理 |
|
甲 |
乙 |
|
方案一 |
无菌条件 |
自然条件 |
方案二 |
先灭菌,再放于适宜条件下 |
自然条件 |
方案三 |
先灭菌,再放于适宜条件下 |
先灭菌,然后接种某种细菌,最后置于适宜条件下 |
A.方案一 B.方案二
C.方案三 D.三个方案都不能达到