下列关于生物变异在理论和实践上的意义，错误的是
A．不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料
B．基因重组有利于物种在多变的环境中生存
C．人工诱变育种可大大提高突变率
D．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物
水稻的糯性，无子西瓜，黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是
A.环境改变、染色体变异、基因突变 B.染色体变异、基因突变、基因重组
C.基因突变、环境改变、基因重组 D.基因突变、染色体变异、基因重组
依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是
某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是
A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 B．不能摄取足够的乳糖酶
C．乳糖酶基因有一个碱基对替换了 D．乳糖酶基因有一个碱基对缺失了
下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是
A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
C．性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变
D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一
下列关于中心法则的叙述中，错误的是
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选项 |
模板 |
原 料 |
产物 |
过 程 |
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A |
DNA |
脱氧核苷酸 |
DNA |
DNA复制 |
|
B |
DNA |
核糖核苷酸 |
RNA |
转录 |
|
C |
RNA |
核糖核苷酸 |
RNA |
RNA复制 |
|
D |
RNA |
核糖核苷酸 |
DNA |
逆转录 |
