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植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物...

植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用,分析下列叙述与事实不符的是:

     A.细胞伸长期,生长素含量高,能促进细胞的伸长

     B.细胞分裂期,细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂

     C.成熟期,乙烯含量升高,促进果实成熟

     D.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用

 

B 【解析】略
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考点分析:
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右图表示燕麦幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一云母片,在幼苗另一侧给予光照,则幼苗尖端部位生长素的分布和幼苗的生物情况是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.左多右少,向光生长         B.左多右少,向背光侧生长

C.均匀分布,直立生长         D.均匀分布,不生长

 

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在温带地区的秋未冬初,树叶纷纷降落,与此生物现象密切相关的激素是

A.生长素      B.乙烯        C.细胞分裂素       D.脱落酸

 

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下列农业生产措施中,与激素的作用无关的是

①果树整枝修剪          ②人工诱导多倍体植物      ③无籽番茄的培育

④带芽的枝条扦插易生根     ⑤移栽植物常去掉部分叶片

A.③⑤       B.①④      C.②⑤       D.②③

 

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下列对植物激素的叙述中,不正确的是:

A.它在植物体内含量极少                B.它对植物生命活动具有调节作用

C.它是植物体一定部位产生的         D.它的化学本质是蛋白质

 

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可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是:

A.植物的向光性                    B.顶端优势

C.生长素集中在生长旺盛的部位      D.生长素促进扦插枝条生根

 

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试题属性

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