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下列关于生命系统的叙述,错误的是( ) A.生命系统的各个层次可以相互联系 B....

下列关于生命系统的叙述,错误的是(  )

A.生命系统的各个层次可以相互联系

B.生物个体是最基本的生命系统

C.病毒不是独立的生命体系

D.一个草履虫可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次

 

B 【解析】略
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考点分析:
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(8分)请回答下列有关光合作用的问题。

⑴(每空1分)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃、光照强度大于          千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是              。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

            

⑵(每空2分)乙图表示A、B两种植物的           (“净”或“实际”)光合速度与光照强度的关系。当在     千勒克司光照强度条件下,A和B 两种植物的实际光合速度相同。B植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖       mg。(计算结果保留1位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16.)

 

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(4分,每空1分)下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是                  

(2)丙图中②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的                   期。图乙的曲线获得是选择甲图中的            (填序号)区细胞为材料。

 (3)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分

裂期的细胞,主要原因是                                                            

 

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(8分,除标注外,每空1分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外的电位变化为: ___________________。

(2)图2中的1表示________________,1中物质的释放使突触后膜__________。图2中神经冲动传递的方向是______________(填“从上到下”或“从下到上”),原因是

 _________________              __。(2分)  

(3)假如图3中的Y来自图1中的A, X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。

                                                                                                                                                                                                                                                          (4)当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。

 

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右图为某反射弧(部分)的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列叙述正确的是

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连

B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递

C.刺激d点,在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D.把某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

 

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下列关于兴奋传导的叙述,正确的是

A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态

C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变

D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋

 

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