第一道生物试题可能有少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是 （ ）
A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统
（15分）6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。 草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。
（1）图中食物网简单，因此，该草原生态系统的___________能力较差，其___________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有______________才能保证其物质循环的正常进行。
（2）如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10% ～ 20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是_________KJ和_________KJ。假如鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，那么猫头鹰若要增加20克体重，至少需要消耗植物________克（2分）。若外来生物入侵该区，则可能会导致草原的__________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为__________只（2分）。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果__________（填“偏高”或“偏低”）
(4)草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压_________，引起__________渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起__________对水的重吸收增加，减少排尿量,以保持体内水平衡。
(9分)某校学生观察到某一地里除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
(1) 假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动，那么一段时间后，该甘蔗地占优势地位的生物将是____________。
(2) 该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是____________。要统计地里田鼠的数量，常用的方法是____________。
(3) 研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。
材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。
方法步骤：①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。
②选取______________________的甘蔗幼苗分为A、B两组，每组各20株。
③A组用______________________培养。B组用______________________培养。
④一段时间后________________________________________。
(4) 如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是________________________。(2分)
（10分）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素H分别处理对照组和试验组雄性小鼠（每千克体重注射12.5ml，每天1次，连续21天，n=20）。实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。请分析并回答：
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对照组 |
实验组 |
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1 |
2 |
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注射物 |
玉米油 |
H（浓度100mg/L） |
H（浓度200mg/L） |
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精子数均值（ |
7.13 |
5.09 |
4.35 |
(1) 表中数据显示，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数___________。
(2) 小鼠脑中的____________调节____________释放的___________激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子。精子是由睾丸中____________细胞（2n）经_________发育来的。
(3) 正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为_________。
(4) 有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子DNA分子发生__________和DNA片段___________所致。
(5) 环境激素可沿着___________传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低。
(10分)据报道：2011年12月31日深圳宝安沙井39岁患者陈某某，被诊断为人感染高致病性禽流感（H5N1）而引发的多脏器衰竭而死亡。禽流感再一次又引起了人们的高度关注。右图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B、C为有关的物质或结构。请据图回答问题：
（1）物质B的化学本质是 ______________。
（2）物质A为____________，是由效应T细胞分泌，又能诱导生成更多的效应_________ 细胞，这是一种____________调节机制。
（3）效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的_____________，并使其通透性、渗透压发生改变，最终___________，释放出病毒与抗体结合，使病毒失去_________________________宿主细胞的能力。
（4）T细胞由__________分化而来,成熟于______________，并随血液和淋巴在体内流动。T细胞在人体免疫应答中除具有图示增殖分化的功能外，还能 ______________。
（10分）为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：
⑴实验中起对照作用的是______________号家兔。
⑵二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是______________。
⑶二次注射后，低血糖症状得到缓解的是______________号家兔；最先得到缓解的是 ______________号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会_____________，原因是______________________________________________________________________________。
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