下图表示不同的生物或成分，下列叙述错误的是
A．若M表示基因多样性，a~d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的可能是b
B．若M表示物种丰富度，a~d表示四个不同的生态系统，则它们的营养级复杂程度由小到大依次为a、c、d、b
C．若M表示生物所含的能量，则在a~d四个种群所组成的一条食物链中，a所处的营养级最高
D．若M表示种群密度，则a~d四种野生生物种内斗争最激烈的一定是b种群
检测某同学体内的白细胞包括淋巴细胞，数目皆正常。但接受B型肝炎疫苗注射后，体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低,可能的原因是
A．T淋巴细胞不能产生抗体
B．B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖
C．B淋巴细胞表面没有抗体
D．B淋巴细胞受抗原刺激后，无法正常增殖分化
如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中a处的生长素浓度为n，则b处的生长素浓度为
A．小于m B．小于n
C．大于n D．大于i
如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是
A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B．能产生4的细胞一定能产生3
C．能产生3的细胞一定能产生1
D．物质1都是由专门器官产生的
考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有
①大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ②大脑皮层S区（运动性语言中枢）
③大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ④大脑皮层W区（书写性语言中枢）
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
右图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是
A.该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导
B.该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙
C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素
D.若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体
