右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，此浓度对根的生长的效应是 。
（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是 。
（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为 。
（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同，单独看一条曲线表明生长素具有 。
下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：
(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如 。
(2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是 和 。
(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示 和 。
免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。
（1）右图示的细胞为 细胞，它是由 分化而来。分化的原因有
； ； 。由该细胞参与的免疫为 免疫。
（2）其抗体的合成场所是[ ] ，对其进行加工和包装的场所是[ ] 和[ ] 。
（3）⑤为 ，
（4）上述过程说明细胞内各种生物膜在 是紧密联系的统一整体。
（5）上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示：C为 ，
D为 。
（6）在此免疫过程中，C图中的 细胞还能通过释放 来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时题（1）的免疫方式会否受到深刻的影响？ 。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经的 。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。该反射弧中具有 _个神经元。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。
下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。
（3）②中的化学组成中有HCO3
、HPO4
等物质，它们对于维持 的稳定有重要意义。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有 明显增加的物质有 。
下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是
A. 一种激素的浓度不同，可能有正负两方面影响
B. 植物的生长发育过程主要受生长素的调节
C. 用同一浓度的生长素溶液处理不同器官，作用效果一定不同
D. 无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理
