满分5 > 高中生物试题 >

(6)下图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线,请据图回答: ⑴从中间(根...

(6)下图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线,请据图回答:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

⑴从中间(根左、芽中、茎右)曲线来看:生长素在       浓度强烈地促进芽的生长,但这个浓度却抑制            的生长。

(2)以上现象说明了                                                

(3)同一植株的不同器官对生长素浓度耐受性          ﹥           ﹥         

 

⑴10-8mol/L    根  ⑵生长素对不同器官的影响是不相同的,同一浓度的生长素溶液施在不同器官上时,反应也不相同 ⑶  茎      芽      根  【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(6分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)当体内缺乏        元素时,将导致激素C的合成受阻,C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的             激素的调节。

(2)若图中垂体细胞为靶细胞,控制合成识别激素A的受体的基因只在垂体细胞中表达,其根本原因是              

(3)激素A是        激素,激素C与垂体分泌的生长激素之间存在       作用。 

(4)激素C的靶细胞是            

 

查看答案

(6分)(1)右图为人体反射弧模式图。图中所画2是_________神经元

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为外正内负;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为               ,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。

(3)兴奋在神经元之间是通过突触来传递的,该部位又由_________、_________、_________三部分构成,神经元兴奋传递的方向只能是_________。

 

查看答案

(6分)右图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中共同构成内环境的是        (填标号)。

(2)血细胞生活的内环境是        (填标号)。

(3)②与③相比,③中含有的成分明显减少的是      

(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的      (填标号)。

(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压             ,但机体能通过神经和体液的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。

(6)       _调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。

 

查看答案

苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的

A.潜在使用价值      B. 直接使用价值      C.间接使用价值      D. 生态价值

 

查看答案

保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施

①基因       ②细胞       ③组织       ④物种        ⑤生态系统

A. ① ② ③       B. ① ③ ④       C. ② ③ ④       D. ① ④ ⑤

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.