下列关于概念图中空白处的描述正确的是 A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP...

下列关于概念图中空白处的描述正确的是

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A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量

B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关

B 【解析】略

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考点分析：

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下图表示在不同条件下，酶的催化反应速率（或生成物量）的变化。下列有关叙述中，不正确的是

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A.图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系

B.图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意曲线

C.若图②中的实线表示Fe³⁺的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

D.图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速度与时间的关系

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番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用的强度下降的原因是

A.光反应强度升高，暗反应强度降低 B.光反应强度降低，暗反应强度降低

C.光反应强度不变，暗反应强度降低 D.光反应强度降低，暗反应强度不变

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下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是

	实验目的	试剂	预期结果
A	观察根尖分生组织细胞的有丝分裂	醋酸洋红	染色体被染成紫红色
B	检验植物组织中的脂肪	双缩脲试剂	脂肪颗粒被染成红色
C	检测植物组织中的葡萄糖	甲基绿	葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀
D	观察DNA和RNA在细胞中的分布	斐林试剂吡罗红	斐林试剂将DNA染成绿色吡罗红将RNA染成红色

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撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致。一份在完全培养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是

A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输

B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输

C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输

D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输

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甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是

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A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C.乙酶的化学本质是蛋白质

D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

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试题属性

题型：选择题
难度：中等