一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的”生命结构层次”水平相当的是( )
A、一块稻田里的全部害虫 B、一个池塘中的全部鲤鱼
C、一片松林里的全部生物 D、一间充满生机的温室大棚
水稻这种植物的结构层次是( )
A、细胞
组织器官系统植物体 B、细胞组织器官植物体
C、细胞组织系统植物体 D、细胞器官系统植物体
与牛的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是 ( )
A、人的血液 B、人的肌纤维 C、人的呼吸系统 D、人的皮肤
地球上最基本的生命系统是( )
A、生物有机分子 B、细胞 C、组织 D、器官
喷瓜的性别类型由
、
、
三种
基因决定，请根据有关信息回答下列问题：
|
性别类型 |
基因型 |
|
雄性植株 |
aDa+、aDad |
|
两性植株(雌雄同株) |
a+a+、a+ad |
|
雌性植株 |
adad |
（1）、、三种基因的关系如右上图所示，由该图可知基因突变具有_____________
_________的特点，这三种基因的遗传信息蕴藏在 。
（2）喷瓜的性别类型与基因型关系如左上表所示：
①由表中信息可知喷瓜是 倍体植物；且只要存在 基因，个体就表现为雄性植株。
②自然界没有雄性纯合植株的原因是 。
③某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株=1：1，则亲代雄性植株的基因型为 。
④请设计一个操作最简便的实验，以确定某两性植株的基因型，预测实验结果并得出结论。
。
报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）是一对相对性状，这
对性状由两对等位基因(A和a,B和b）共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄
色锦葵色素的代谢过程；显性基因B可抑制显性基因A的表达，其生化机制如下图所示。请
据此回答：
（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是___________________，开白花的纯种植株的基因型可能是___________________________。
（2）通过图解可知：基因A和基因B是通过控制___________________来控制代谢过程，从而实现对花色的控制的。
（3）为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下：
①选择基因型为___________________________的两个品种进行杂交获得F1
②让Fl植株自交获得F2
③从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种；
④重复步骤③若干代，直到后代不出现性状分离为止。
(4）根据上述实验，回答相关问题：
①控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律_____________（填“是”或
“否”）。
②F2中开黄花与白花的植株之比为______________；开黄花的植株自交，后代中开黄花的纯
合子占全部F3植株的____________。
③上述育种方案利用的原理是_________________________________
