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(10分)图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。请据...

(10分)图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞是                 

(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,引起甲状腺激素分泌的“信号”是促甲状腺激素,能接受信号结构的化学本质是                。该 “信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是:

                                                                    (2分)。

(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是                    ;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,①中物质由突触前膜释放,与                                      (两种细胞器)密切相关。

(4)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是                               

(5)若细胞4能产生抗体,则它可由                                            分化而来。(2分)

 

(10分,除标明外每空1分) (1)垂体细胞 (2)糖蛋白(1分),控制与促甲状腺激素结合的受体基因只能在甲状腺细胞内表达(2分)(3)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化),高尔基体,线粒体(4)电信号→化学信号→电信号 (5)B细胞或记忆B细胞(2分)。 【解析】略
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考点分析:
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(10分)内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的。图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,用新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中心)。请据图回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 (1)图甲中①是            细胞,判断依据是                                    。若人体受到HIV病毒的侵染,①和②中的                   细胞最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。

(2)到目前为止,HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已经有20年历史了,虽然科学家为此付出了艰辛的努力,但有科学家称,疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。从HIV的遗传物质分析,HIV疫苗难以成功的原因是                                                     

(3)为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向,可以在图乙中的哪些      点给以适宜的刺激,能够得出相应的结论。

 

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(12分)下图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

⑴若细胞为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分会发生一些变化,图示中            端乳酸含量会增加,但血浆PH依旧会保持稳定,此时参与稳态调节的主要物质是           等。血浆中                 会对呼吸中枢产生刺激,使呼吸加快加深,这属于           调节。

⑵若细胞为胰岛细胞,饥饿时,Ⅱ端血浆成分明显增加的是         ;若细胞为肝细胞,此时,Ⅱ端血浆成分明显增加的是                   

⑶若细胞为小肠细胞,饭后,Ⅰ端血糖含量较Ⅱ端           ,此时,血浆中胰岛素的含量将会         ,原因是                                                       

⑷毛细胞淋巴管壁细胞的具体内环境是                       ,一个CO2分子从产生部位到A处要通过          层磷脂分子。

 

 

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如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中a处的生长素浓度为n,则b处的生长素浓度为       (    )

  - 说明: 6ec8aac122bd4f6e      

 

 

 

 

 

 

 

       A.小于m               B.小于n                C.大于n                      D.大于i

 

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分析右图实验,下列实验预期正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A、若a=b,且b>d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),而不是向光侧的生长素向背光侧转移

B.若a>b=d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

C、若a>b,且b>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

D.若a=b,且c>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

 

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某同学对番茄的花进行人工去雄套袋,之后用不同浓度的2,4-D(一种植物生长调节剂)涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是

2,4-D 浓度( mg/L)

0

5

10

15

20

25

30

35

无子番茄平均重量(g/个)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

 A.2,4-D 与生长素的作用效果相同

B.适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根

C. 2,4-D浓度超过25 mg/L后对果实发育起抑制作用

D.利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg/L

 

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