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下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示...

下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.①—甲             B.②—甲         C.③—丙         D.④—乙

 

A 【解析】略
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考点分析:
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保护生物多样性的三个层次中,最核心的并关系到其他两个层次存亡的是(  )

A.基因多样性         B.物种多样性      C.生物群落多样性      D.生态系统多样性

 

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为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上

A.种群数量相对稳定  B.种群增长速率最大  C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大

 

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在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中,若蛇增加1克体重,至少要消耗植物

A.1000克              B.500克           C.250克           D.125克

 

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“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,主要说明了草原的

A.恢复力稳定性较强    B.抵抗力稳定性较强     C.恢复力稳定性较弱    D.抵抗力稳定性较弱

 

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春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于 

A.物理信息      B.化学信息      C.行为信息       D.声信息

 

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